vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic University10.31992/0869-3617-2018-27-7-105-110vovr-1429Research ArticleХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕПерспективы международного сотрудничества в подготовке специалистов для сферы искусства и культурыProspects of International Cooperation in Training of Specialists in the Field of Art and CultureСавеловаЕ. В.SavelovaE. V.

д-р филос. наук, доцент, первый проректор, профессор кафедры культурологии и музеологии,

680045, г. Хабаровск, ул. Краснореченская, 112

Dr. Sci. (Philosophy), Assoc. Prof., First Vice-Rector, Prof. of the Department of Cultural Studies and Museology,

112, Krasnorechenskaya str., Khabarovsk, 680045

savelova_ev@hgiik.ruХабаровский государственный институт культурыРоссияKhabarovsk State Institute of CultureRussian Federation201831072018277105110Copyright © Савелова Е.В., 20182018Савелова Е.В.Savelova E.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1429

В статье представлен опыт международного сотрудничества Хабаровского государственного института культуры и вузов-партнёров из Китайской Народной Республики по подготовке специалистов для сферы культуры и искусства. Цель статьи – выявить причины повышения интереса КНР к сотрудничеству с Россией в сфере высшего образования, особенно художественно-творческого, провести анализ проблем и перспектив организации международного сотрудничества в области хореографического и музыкального искусства. Автором представлен практический опыт обучения китайских студентов, результативность которого подтверждается ежегодным увеличением количества китайских абитуриентов и признаётся вузами-партнёрами из КНР и обучающимися китайскими студентами. Автор приходит к выводу, что на эффективность подготовки иностранных студентов существенно влияют формирование поликультурной образовательной среды, разработка двуязычных учебно-методических материалов, вовлечение студентов в творческую и научную жизнь института.

The article presents the experience of the international activities of Khabarovsk State Institute of Culture and partner universities of the People’s Republic of China in the training of specialists for the sphere of culture and art. The purpose of the article is to identify the reasons for increasing China’s interest in cooperation with Russia in the field of higher education, especially artistic and creative, to analyze the problems and prospects of international cooperation in the field of choreographic and musical art. The author presents the practical experience of teaching Chinese students, the effectiveness of which is confirmed by the annual increase in the number of Chinese students and is recognized by the partner universities from China and Chinese students. The author comes to a conclusion that the effectiveness of training of foreign students is greatly influenced by the formation of a multicultural educational environment, the development of bilingual teaching materials, the involvement of students in the creative and scientific life of the Institute.

высшее художественное образованиеинститут культурыискусствомеждународное сотрудничествохореографическое искусствомузыкальное искусствообучение китайских студентовhigher education in ArtsInstitute of cultureartinternational activitychoreographic artmusical artteaching Chinese studentsReferencesГурулёва Т.Л. Интеграция России в образовательное пространство АТР (на примере образовательного сотрудничества с КНР) // Вестник РУДН. 2015. № 4. С. 147–158.Guruleva, T.L. (2015). [Integration of Russia into Educational Space of the Pacific Rim (on the Example of Educational Cooperation with the People’s Republic of China)]. Vestnik RUDN [The RUDN Bulletin]. No. 4, pp. 147-158. (In Russ., abstract in Eng.)Арефьев А.Л. Китайские студенты в России // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 54–66. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kitayskie-studenty-v-rossiiAref’ev, A.L. (2010). [Chinese Students in Russia]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 12, pp. 54-66. Available at: http://cyberleninka.ru/article/n/kitayskie-studenty-v-rossii (In Russ., abstract in Eng.)Savelova E.V. Cooperation with North East Asian Countries in the Field of Arts and Culture: Background and Prospects // The Prospects of Integration and International Cooperation in East Asia: Russian-Taiwanese Symposium, 23–26 August 2016, Vladivostok. Proceedings. S.E. Yachin, M.Y. Smirnova (Eds). Vladivostok: Far Eastern Federal University, 2016. С. 179–183.Savelova, E.V. (2016) [Cooperation with North East Asian Countries in the Field of Arts and Culture: Background and Prospects]. The Prospects of Integration and International Cooperation in East Asia: Russian-Taiwanese Symposium, 23–26 August 2016, Vladivostok. [Proc., ed. by S.E. Yachin, M.Y. Smirnova]. Vladivostok: Far Eastern Federal University Publ., pp. 179- 183.Гурулёва Т.Л. Система образования в Китайской Народной Республике: структура и основные направления развития // Высшее образование в России. 2017. № 7 (214). С. 152–164.Guruleva, T.L. (2017). [Education System in People’s Republic of China: Structure and Main Directions of Development]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 7 (214), pp. 152-164. (In Russ., abstract in Eng.)Рыкова С.А., Киришева И.Е. Социальнокультурные и личностные особенности социализации иностранных студентов (на примере китайских студентов Владивостокского государственного университета экономики и сервиса) // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 1. URL: https://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=8523Rykova, S.A., Kirisheva, I.E. (2013). [Social, Cultural and Personal Features of Socialization of Foreign Students (on the Example of Chinese Students of Vladivostok State University of Economics and Service)]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya [Modern Problems of Science and Education]. No. 1. Available at: https://science-education.ru/ru/article/view?id=8523 (In Russ.)Филимонова Н.Ю., Романюк Е.С. Китайские студенты в вузах России // Высшее образование в России. 2014. № 8/9. С. 76–81.Filimonova, N.Yu., Romanyuk, E.S. (2014). [Chinese Students in Russian Universities]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 8 (9), pp. 76-81. (In Russ., abstract in Eng.)Иванова Г.П., Ширкова Н.Н. Педагогическое обеспечение социокультурной адаптации иностранных студентов: сущность и содержание // Психология и педагогика ХХI века: теория, практика и перспективы. Традиции и инновации. М.: РУДН. 2016. С. 349–367.Ivanova, G.P., Shirkova, N.N. (2016). [Pedagogical Support of Social and Cultural Adaptation of Foreign Students: Essence and Content]. In: Psikhologiya i pedagogika XXI veka: teoriya, praktika i perspektivy. Traditsii i innovatsii [Psychology and Pedagogy of the XXI Century: Theory, Practice and Prospects. Tradition and Innovation]. Moscow, RUDN Publ., pp. 349-367. (In Russ.)Харина И.В. Региональные особенности формирования поликультурной компетентности иностранных студентов в образовательном пространстве российского дальневосточного вуза // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 1. URL: http://www.scienceeducation.ru/ru/article/view?id=8347Kharina, I.V. (2013). [Regional Features of Formation of Multicultural Competence of Foreign Students in the Educational Space of the Russian University of the Far East]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya [Modern Problems of Science and Education]. No. 1. Available at: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=8347 (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.