vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic University10.31992/0869-3617-2019-28-2-134-143vovr-1620Research ArticleУНИВЕРСИТЕТ И РЕГИОНUNIVERSITY AND REGIONУниверситет в среде небольшого города: флюиды кампусного укладаUniversity in a Small City Environment: Campus VibesКоршуновГ. В.KorshunovGeorgiy V.

Коршунов Георгий Владимирович – проректор по международной деятельности и внешним связям, член рабочей группы «Развитие образования и науки» Государственной комиссии по вопросам развития Арктики

Deputy Rector for International Affairs and External Relations, Member of the Working Group “Development of Education and Science” of the State Commission for the Development of the Arctic

gvkorshunov@gmail.comВедерниковаИ. О.VedernikovaInna O.

Ведерникова Инна Олеговна – начальник центра содействия занятости студентов и выпускников

Head of Student and Graduate Employment Promotion Center

ivedernikova@ugtu.netДубиковскийС. Ю.DubikovskySergey Yu.

Дубиковский Сергей Юрьевич – начальник отдела мониторинга и профориентационной работы

Head of the Department of monitoring and career guidance

sdubikovskiy@ugtu.netУхтинский государственный технический университетРоссияUkhta State Technical UniversityRussian Federation201908032019282134143Copyright © Коршунов Г.В., Ведерникова И.О., Дубиковский С.Ю., 20192019Коршунов Г.В., Ведерникова И.О., Дубиковский С.Ю.Korshunov G.V., Vedernikova I.O., Dubikovsky S.Y.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1620

Анализируются особенности взаимной обусловленности стратегий развития небольших региональных городов, претендующих на статус опорных, и расположенных в них университетов. Обосновывается стремление университетской и городской общественности к позиционированию таких городов как «университетских». Раскрывается роль кампусов в реализации университетами третьей миссии. Особо рассматривается специфическая составляющая третьей миссии и, соответственно, кампусная инфраструктура по развитию местных сообществ, городской и региональной среды. Описана модель системы мониторинга региональной среды. Рассматриваются формы использования объектов и других условий кампуса для осуществления мероприятий и проектов, развивающих местное сообщество, городскую и региональную среду по направлениям: консолидация, просвещение, мобилизация и брендирование.

The article explores the phenomenon of strong nexus between the development strategies of small cities, claiming for the status of supporting regional cities, and universities located there. The university community and urban public are inclined to the positioning of such cities as “university cities”. The authors dwell on the role of campuses in the implementation of the “third mission” by universities. Particular consideration is given to the specific component of the third mission and, accordingly, the campus infrastructure for the development of local communities, urban and regional environments. A model of the regional environment monitoring system is described, which is based on the system of sociological surveys including five subsystems (questionnaire of employers, questionnaire of schoolchildren aimed at vocational guidance, questionnaire of parents, questionnaire of communities, and internal monitoring). The article also focuses on the forms of using campus facilities for the implementation of various events and social projects involving the local community and aimed at the development of the urban and regional environment in the following areas: consolidation, education and community assistance, social mobilization and public branding.

университетский кампуссредний и малый городопорный городопорный каркас городов регионауниверситетский городрегиональная средаместное сообществосоциологический мониторинг внешней средымобилизирующее просвещениетретья миссия университетаUniversity third missionUniversity campusmedium and small cityuniversity citysupporting citysupporting framework university of cities in the regionregional environmentlocal communitysociological monitoringurban environmentmobilizing educationReferencesЦхадая Н.Д. Ценности в стратегическом управлении современным российским университетом // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 3. С. 105–112.Tskhadaya, N.D. (2018). [Values in the Strategic Management of a Modern Russian University]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. Vol. 27. No. 3, pp. 105-112. (In Russ., abstract in Eng.)Цхадая Н.Д. Ухта – университетский город // Высшее образование в России. 2009. № 8. С. 79–83.Tskhadaya, N.D. (2009). [Ukhta – A University Town]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 8, pp. 79-83. (In Russ., abstract in Eng.)Цхадая Н.Д. Роль УГТУ в организации и развитии сетевого взаимодействия в образовательном пространстве Республики Коми // Высшее образование в России. 2015. № 12. С. 105–112.Tskhadaya, N.D. (2015). [USTU Role in the Organization and Development of Network Interaction in Educational Space of the Komi Republic]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 12, pp. 105-112. (In Russ., abstract in Eng.)Кузнецова О.П., Юмаев Е.А. Опорный город как ключевое звено системы расселения Российской Федерации // Известия УрГЭУ. 2010. № 3 (29). С. 113–118.Kuznetsova, O.P., Yumaev, E.A. (2010). [The Supporting City as a Key Link in the Resettlement System of the Russian Federation]. Izvestiya Uralskogo gosudarstvennogo ekonomicheskogo universiteta = Journal of the Ural State University of Economics. No. 3 (29), pp. 113-118. (In Russ., abstract in Eng.)Системы городов, опорный каркас городов (2014). URL: https://studopedia.su/7_3668_ sistemi-gorodov-oporniy-karkas-gorodov.htmlCity Systems, City Support Frame. (2014). Available at: https://studopedia.su/7_3668_sistemigorodov-oporniy-karkas-gorodov.html (In Russ.)Безгодов Д.Н., Беляева О.И. Социокультурная миссия университета в контексте развития региона // Высшее образование в России. 2016. № 6. С. 128–135.Bezgodov, D.N., Belyaeva, O.I. (2016). [The Sociocultural Mission of the University in the Context of Development of the Region]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 6, pp. 128-135. (In Russ., abstract in Eng.)Безгодов Д.Н., Башкиров С.П., Черноусов Г.Г. К развитию концепции «Ухта – университетский город»: социологический аспект // Concept. 2010. № 2 (02). С. 118–125.Bezgodov, D.N., Bashkirov, S.P., Chernousov, G.G. (2010). [To Development of the Concept “Ukhta is the University Town”: Sociological Aspect]. Concept. No. 2 (02), pp. 118-125. (In Russ., abstract in Eng.)Башкиров С.П., Васильев Я.Ю. «Ухта – университетский город»: экономическое измерение социокультурной концепции // Высшее образование в России. 2014. № 10. С. 80–86.Bashkirov, S.P., Vasil’ev, Ya.Yu. (2014). [“Ukhta – the University City”: Economic Measurement of the Sociocultural Concept]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 10, pp. 80-86. (In Russ., abstract in Eng.)Моторина Ю.В., Москвин Н.А. Формирование пространства университетских кампусов с целью создания благоприятных условий с учётом современных требований и развития в структуре города // Вестник РУДН. Серия: Агрономия и животноводство. 2013. № 5. С. 76–84.Motorina, Yu.V., Moskvin, N.A. (2013). [Space Planning of University Campus in Order to Provide Environment Considering Modern Requirements in City Structure]. Vestnik RUDN. Seriya Agronomiya i Zhivotnovodstvo = RUDN Journal of Agronomy and Animal Industries, No. 5, pp. 76-84. (In Russ., abstract in Eng.)Берестова А.В., Ларионова В.А. Выбор пространственной организации современного кампуса. Ч. 1. Анализ пространства кампусов мировых университетов // Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2017. № 3. С. 66–70.Berestova, A.V., Larionova, V.A. (2017). [The Choice of the Spatial Organization of the Modern Campus. Part 1. Analysis of the Campus Space of World Universities]. Akademicheskij vestnik UralNIIproyekt RAASN [Academic Bulletin UralNIIproekt of the RAACS]. No. 3, pp. 66-70. (In Russ., abstract in Eng.)Зобова М.Г. Обновление архитектурно-строительной типологии университетских кампусов в России // Вестник Оренбургского государственного университета. 2015. № 5 (180). С. 137–141.Zobova, M.G. (2015). [Updating the Architectural and Construction Typology of University Campuses in Russia]. Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo universiteta = Vestnik of the Orenburg State University. No. 5 (180). pp. 137-141. (In Russ., abstract in Eng.)Пучков М.В. Архитектура университетских комплексов // Известия УрГЭУ. 2010. № 10.Puchkov, M.V. (2010). [University Complex Architecture]. Akademicheskiy vestnik UralNIIproyekt RAASN [Academic Bulletin UralNIIproject RAACS]. No. 10. (In Russ., abstract in Eng.)Мамыкова Ж.Д., Мутанов Г.М., Бобров Л.К. Электронный кампус в социально ориентированной модели smart-общества // Идеи и идеалы. 2013. Т. 2. № 2 (16). С. 64–70.Mamykova, Zh.D., Mutanov, G.M., Bobrov, L.K. (2013). [Electronic Campus in a Socially Oriented Model of Smart Society]. Idei i idealy = Ideas and Ideals. Vol. 2, no. 2 (16), pp. 64-70. (In Russ., abstract in Eng.)Баженова Н.Г., Луценко Е.Л. Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования // Высшее образование в России. 2015. № 3. C. 106–112.Bazhenova, N.G., Lutsenko, E.L. (2015). [Environmental Monitoring of the University as One of the Components of the Internal Quality Assessment System]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 3, pp. 106-112. (In Russ., abstract in Eng.)Горшков А.С. О применении социологических исследований в практике управления региональной системой высшего образования // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2003. № 5. С. 231–241.Gorshkov, A.S. (2003). [On the Application of Sociological Research in the Practice of Managing the Regional System of Higher Education]. Izvestiya RGPU im. A.I. Gertsena = Izvestia: Herzen University Journal of Humanities & Science. No. 5, pp. 231-241. (In Russ.)Ермакова Ж.А., Никулина Ю.Н. Качество образования с позиции потребителей образовательных услуг вуза // Креативная экономика. 2017. № 7. С. 725–734.Ermakova, Zh.A., Nikulina, Yu.N. (2017). [The Quality of Education from the Perspective of Consumers of Educational Services of the University]. Kreativnaya Ekonomika = Creative Economy. No. 7, pp. 725-734. (In Russ., abstract in Eng.)Настройка образовательных структур в Европе. Вклад университетов в Болонский процесс. (2006). URL: http://www.unideusto.org/ tuningeu/images/stories/documents/General_ brochure_Russian_version.pdf.Nastroyka obrazovatel’nykh struktur v Evrope. Vklad universitetov v Bolonskiy protsess [Tuning of Educational Structures in Europe. Contribution of Universities to Bologna Process] (2006). Available at: http://www.unideusto.org/tuningeu/images/stories/documents/General_ brochure_Russian_version.pdf (In Russ.)Лобанова Н.А., Сулимова А.В., Цыбина Е.А., Сясина С.Н. Сущность и содержание общекультурных компетенций в профессиональном образовании // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2016. № 2. С. 137–141.Lobanova, N.A., Sulimova, A.V., Tsybina, E.A., Syasina, S.N. (2016). [The Essence and Content of General Cultural Competences in Vocational Education]. Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Pedagogika. Psikhologiya. Sotsiokinetika = Vestnik of Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics. No. 2, pp. 137-141. (In Russ., abstract in Eng.)Шкиль О.С., Гаврилюк Е.А. Об участии работодателей во внешней оценке качества профессиональной подготовки кадров // АНИ: педагогика и психология. 2017. №1 (18). С. 240–243.Shkil’, O.S., Gavrilyuk, E.A. (2017). [On the Participation of Employers in the External Quality Assessment of Professional Training]. ANI: pedagogika i psikhologiya = ASR: Pedagogy and Psychology. No. 1 (18), pp. 240-243. (In Russ., abstract in Eng.)Пулькина В.А., Коршунов Г.В. Медиа-сопровождение деятельности вуза в контексте продвижения его имиджа // Высшее образование в России. 2018. № 3. С. 120–126.Pulkina, V.A., Korshunov, G.V. (2018). [Media Support of University Activities in the Context of University Image Promotion]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 3, pp. 120-126. (In Russ., abstract in Eng.)Безгодов Д.Н., Вологин Е.А. Концепт выдающейся личности и университетская среда: символьно-дидактические судьбы (П.А. Сорокин и Л.П. Карсавин) // Высшее образование в России. 2017. № 4. С. 137–143.Bezgodov, D.N., Vologin, E.A. (2017). [The Concept “Outstanding Personality” and University Environment: A Symbolic-Didactic Sense of a Destiny (P.A. Sorokin and L.P. Karsavin)]. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. No. 4 (211), pp. 137-143. (In Russ., abstract in Eng.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.