vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-200Research ArticleСОЦИОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯSOCIOLOGY OF HIGHER EDUCATIONРОССИЯ В ПРОЕКТЕ «EUROSTUDENT-V» В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССАRUSSIAN PARTICIPATION IN THE PROJECT EUROSTUDENT V IN THE CONTEXT OF THE BOLOGNA PROCESSФилипповВладимир МихайловичFilippovVladimir M.rector@rudn.ruПузановаЖанна ВасильевнаPuzanovaZhanna V.puzanova_zhv@pfur.ruЛаринаТатьяна ИгоревнаLarinaTatiana I.larina_ti@pfur.ruРоссийский университет дружбы народовРоссияPeoples’ Friendship University of RussiaRussian Federation2015061220160597102Copyright © Филиппов В.М., Пузанова Ж.В., Ларина Т.И., 20162016Филиппов В.М., Пузанова Ж.В., Ларина Т.И.Filippov V.M., Puzanova Z.V., Larina T.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/200

В статье рассматриваются результаты включения России в европейский проект по измерению жизни студенчества EUROSTUDENT V, который является знаменательным событием в рамках реализации Болонского процесса. Для России это первый опыт участия в подобном проекте, ответственным за его выполнение стал Российский университет дружбы народов. В кратчайшие сроки был реализован опрос по стандартной для всех стран-участниц европейской методике и проведен анализ данных. Авторы освещают некоторые аспекты социального измерения Болонского процесса, дают краткое описание содержания, целей и задач, которые преследует проект EUROSTUDENT, а также описывают некоторые важные российские результаты в международном сравнении.

The article discusses the results of Russia’s participation in the project on the social dimension of student life EUROSTUDENT V, which is a significant event in the framework of the Bologna process. It is the first experience of participating in such a project for Russia. Peoples’ Friendship University of Russia was responsible for the implementation of this project. The survey was realized in the shortest possible time. We used the standard for all member countries methodology and analyzed the findings. The authors highlight some social aspects of the Bologna process, give a brief description of the content, goals and objectives pursued by the project EUROSTUDENT, and describe some of the important results of Russia in the context of international comparison.

студенчествосоциальное измерениекачество жизнимеждународная мобильностьудовлетворенность образовательным процессомБолонская системаЕвропейское пространство высшего образованияBologna processsocial dimensionEUROSTUDENT V projectquality of lifeinternational mobilitysatisfaction with the educational processEuropean Higher Education AreaReferencesК Европейскому пространству высшего образования. Коммюнике встречи министров, ответственных за высшее образование (Прага, 19 мая, 2001 г.) // Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнения европейских экспертов) / Под ред. В.И. Байденко. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002. 408 с[Towards European Higher Education Area. Communiqué of the Meeting of European Ministers in Charge of Higher Education. Prague, 2001.]. In: Baydenko V.A. (ed.) Bolonskii protsess: narastayushchaya dinamika i mnogoobrazie [Bologna process: increasing dynamics and the manifold]. Moscow: Research Center for Problems of Quality in Specialists’ Training Publ., 2002, 408 p. (In Russ.)Социальное измерение / Социальные аспекты высшего образования // Болонский процесс: глоссарий (на основе опыта мониторингового исследования) / Под ред. В.И. Байденко, Н.А. Селезневой. М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. 148 с[Social Dimension in Higher Education]. In: Baydenko V.A., Selesneva N.A. (eds) Bolonskii protsess: glossarii [Bologna process: glossary]. Moscow: Research Center for Problems of Quality in Specialists’ Training Publ., 2009, 148 p. (In Russ.)Официальный Болонский семинар по социальному измерению «Равенство в обществе, основанном на знании, - расширение возможностей?» (Передовой опыт в национальных планах действий). Будапешт, 10-11 ноября 2008 г. // Болонский процесс: 2007-2009 годы. Между Лондоном и Левеном / Лувен-ла-Невом / Под ред. В.И. Байденко. М.: Исслед. центр проблем подготовки специалистов, 2009. С. 124-127. 302 с[Official Bologna Process Seminar on Social Dimension. «Equality in a Knowledge-Based Society – How to Widen Opportunities?» (Best Practices in National Action Plans). Budapest, 10–11 November, 2008]. In: Baydenko V.A. (ed.) Bolonskii protsess: 2007–2009 gody. Mezhdu Londonom i Levenom [Bologna process: 2007–2009 years. Between London and Leuven]. Moscow: Research Center for Problems of Quality in Specialists’ Training Publ., 2009, pp. 124–127. 302 p. (In Russ.)Официальный сайт проекта Eurostudent. URL: http://www.eurostudent.euEurostudent [Eurostudent – Official web-site]. Available at: http://www.eurostudent.eu (In Russ.)ISCED 2011. URL: http://www.uis.unesco.org/Education/Documents/isced-2011-en.pdfISCED 2011. Available at: http://www.uis.unesco.org/Education/Documents/isced-2011-en.pdfHauschildt K., Gwosć C., Netz N., Mishra S.(2015) Social and Economic Conditions of Stud ent Life in Euro pe. Synopsis of Indicators. EUROSTUDENT V 2012-2015. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. URL: http://www.eurostudent.eu/download_files/documents/EVSynopsisofIndicators.pdfHauschildt K., GwosćC., Netz N. , Mishra S. (2015) Social and Economic Conditions of Student Life in Europe. Synopsis of Indicators. EUROSTUDENT V 2012–2015. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. Available at: http://www.eurostudent.eu/download_files/documents/EVSynopsisofIndicators.pdfФедеральная служба государственной статистики (Численность студентов в высших учебных заведениях ). URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b03_33/IssWWW.exe/Stg/d020/i020180r.htm[Federal State statistic service (Number of students in HEI)]. Available at: http://www.gks.ru/bgd/regl/b03_33/IssWWW.exe/Stg/d020/i020180r.htm (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.