vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-229Research ArticleЮБИЛЕЙJUBILEEВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗАEDUCATIONAL WORK AS A FACTOR PROMOTING DEVELOPMENT OF SOCIAL AND CULTURAL ENVIRONMENT AT THE UNIVERSITYЗамураеваМарина АнатольевнаZamuraevaMarina A.m.a.zamuraeva@mail.ruНижегородский государственный архитектурно-строительный университетРоссияNizhny Novgorod State University for Architecture and Civil EngineeringRussian Federation20150612201606124130Copyright © Замураева М.А., 20162016Замураева М.А.Zamuraeva M.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/229

В статье изложены основные подходы к организации воспитательной работы в вузе, раскрыты базовые положения компетентностного подхода и его реализации в социокультурной среде ННГАСУ. Приведенные в качестве иллюстрации мероприятия, реализуемые в вузе, доказывают продуктивность воспитательной деятельности как фактора развития социокультурной среды.

The article presents the main approaches to the organization of pedagogic activities at the university; highlights the basic aspects of the competence approach and its realization at NNGASU. The main focus of the paper is the development of university socio!cultural environment by means of specially organized cultural work and extracurricular activity. The implemented measures at the university prove the effectiveness of the pedagogic activities.

общекультурные компетенциивоспитательная работасоциокультурная воспитывающая средатеория и концепция непрерывного образованияgeneral cultural competenceeducational worksocio-cultural upbringing environmentlifelong educationextracurricular activityReferencesФилатова М.Н. Конструирование социокультурной среды вуза: теоретико-методологический аспект. М.: Изд. центр РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2012. 211 сFilatova M.N. (2012) Konstruirovanie sotsiokul’turnoi sredy vuza: teoretiko-metodologicheskii aspekt [Building of the socio!cultural environment of the university: theoretical and methodological aspect]. Moscow: Russian State University of oil and gas named after Gubkin I.M. Publ., 211 p. (In Russ.)Шульгина Т.А. Социокультурная среда вуза как объект управления // Высшее образование в России. 2015. № 1. С. 132-136Shulgina T.A. (2015) [Socio!cultural environment of the university as a condition of student development and a subject of management]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 1, pp. 132-13. (In Russ., abstract in Eng.)Шемшурина А.И. Аксиологический подход как основа системы нравственности воспитания детей и молодежи // Нижегородское образование. 2011. № 4. С. 32-38Shemshurina A.I. (2001) [Axiological approach as a basis of the system of children and youth education and moral upbringing ]. Nizhegorodskoe obrazovanie [Nizhny Novgorod education]. No. 4, pp. 3238. (In Russ.)Валеева Р.А., Королева Н.Е., Сахапова Ф.Х. Диагностика сформированности гражданственности у студентов вуза // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 6. URL : http://www.science-education.ru/113-11199Valeeva R.A., Korolyova N.E., Sakhapova F.Kh. (2013). [Diagnostics of formation of university students’ civic consciousness] Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya [Modern problems of science and education]. No. 6. (In Russ.) URL: http://www.science!education.ru/113-11199

The authors declare that there are no conflicts of interest present.