vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic University10.31992/0869-3617-2020-29-7-64-74vovr-2334Research ArticleСОЦИОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯSOCIOLOGY OF HIGHER EDUCATIONПредставления о коррупции в системе высшего образования у выпускников ведущих российских вузовPerceptions of Corruption in Higher Education among Alumni of the Leading Russian UniversitiesДейнекаО. С.DeynekaO. S.

Дейнека Ольга Сергеевна - д-р психол. наук, проф.

Адрес: 199034, г. Санкт-Петербург, Университетская наб., 7/9

Olga S. Deyneka - Dr. Sci. (Psychology), Full Prof.

Address: 7/9, Universitetskaya emb., Saint Petersburg, 199034

osdeyneka@yandex.ruДуханинаЛ. Н.DukhaninaL. N.

Духанина Любовь Николаевна - д-р пед. наук, проф., председатель

Адрес: 109240, г. Москва, ул. Николоямская, 11, стр. 1

Lyubov N. Dukhanina - Dr. Sci. (Education), Full Prof.

Address: 11, bldg. 1, Nikoloyamskaya str., Moscow, 109240

Duhanina@mail.ruКрыловаД. В.KrylovaD. V.

Крылова Дина Владимировна - зав. проектно-учебной лабораторией антикоррупционной политики

Адрес: 109028, г. Москва, пер. Кривоколенный, 3А

Dina V. Krylova – Head of the laboratory for anti-corruption policy

Address: 3-318, Krivokolenny lane, Moscow, 109028

krylovadv@hse.ruМаксименкоА. А.MaksimenkoA. A.

Максименко Александр Александрович – д-р социол. наук, канд. психол. наук, доцент

Адрес: 109028, г. Москва, пер. Кривоколенный, 3А

Aleksandr A. Maksimenko – Dr. Sci. (Sociology)

Address: 3-318, Krivokolenny lane, Moscow, 109028

Maximenko.Al@gmail.comСанкт-Петербургский государственный университетРоссияSaint Petersburg State UniversityRussian FederationРоссийское общество «Знание»РоссияAll-Russian public-educational organization “Znanie”Russian FederationНациональный исследовательский университет «Высшая школа экономики»РоссияNRU “Higher School of Economics”Russian Federation2020280720202976474Copyright © Дейнека О.С., Духанина Л.Н., Крылова Д.В., Максименко А.А., 20202020Дейнека О.С., Духанина Л.Н., Крылова Д.В., Максименко А.А.Deyneka O.S., Dukhanina L.N., Krylova D.V., Maksimenko A.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2334

В статье анализируются современные подходы к изучению коррупции в системе высшего образования. Обсуждаются классификация коррупционных злоупотреблений, структура индикаторов коррупции в вузах, вопросы отношения к коррупции субъектов системы высшего образования и отражения злоупотреблений в СМИ. Описываются результаты выполненного авторами опроса студентов высокорейтинговых вузов (2013 и 2018 гг. выпуска, 1468 чел.). Представлены также результаты анализа сайтов семи вузов страны с целью сравнения внимания с их стороны к антикоррупционным мерам. Результаты опроса свидетельствует о позитивной динамике представлений студентов о коррупционных практиках, что, наряду с данными сайтов, свидетельствует о системной работе, которая ведётся в вузах на протяжении последних лет. Авторы отмечают необходимость большей информированности студентов и преподавателей вузов о коррупционности различных ситуаций, а также о создании в вузовской среде безопасного для заявителя механизма обратной связи о всевозможных случаях злоупотреблений.

The article analyzes current trends in the study of corruption in the higher education system in Russia and Western countries. Classifications of corruption abuse, the structure of corruption indicators in universities, problems of studying attitudes towards corruption in the higher education system and the reflection of abuse in the media are discussed. The results of a survey of graduates of seven leading Russian universities for the period from September 2019 to January 30, 2020 are presented. Using the authors’ questionnaire, 1,468 graduates of 2013 and 2018 were interviewed. An additional task was also performed to compare anti-corruption materials on the websites of seven leading Russian universities. The results of the survey indicate the positive dynamics of students’ perceptions of corruption offenses in the direction of decreasing their frequency, which, along with site analysis data, indicates a systematic work that has been carried out in each of the universities over the past years. The authors note the need for greater awareness among university students and teachers about the various situations of corruption, as well as the creation of a feedback about the possible cases of abuse in the university environment that is safe for an applicant.

коррупция в системе высшего образованияпредставления об уровне коррупциидинамика коррупции в вузахисследование общественного мненияcorruption in higher educationperception of the level of corruptiondynamics of corruption in universitiespublic opinion researchalumni of top universitiesReferencesЛюбкина Н.А., Лубский Р.А. Коррупция в сфере высшего образования: основные проблемы и способы их разрешения в современном российском обществе // Юристъ-Правоведъ. 2018. № 3(86). С. 64–69.Lyubkina, N.A., Lubsky, R.A. (2018). Corruption in the Field of Higher Education: The Main Problems and Methods to Solve them in Modern Russian Society. Yurist-Pravoved = Jurist- Pravoved. No. 3 (86), pp. 64-69 (In Russ., abstract in Eng.)Osipian A.L. Corruption in Higher Education: does it differ across the nations and why? // Research in Comparative and International Education. 2008. Vol. 3. No. 4. Р. 345–365. DOI: http:// dx.doi.org/10.2304/rcie.2008.3.4.345Osipian, A.L. (2008). Corruption in Higher Education: Does it Differ across the Nations and Why? Research in Comparative and International Education. Vol. 3, no. 4, pp. 345-365. DOI: http://dx.doi.org/10.2304/rcie.2008.3.4.345Deyneka O. Student’s ideas about the prerequisites and measures to combat corruption // Book of Proceedings of InPACT (International Psychological Applications Conference and Trends). Zagreb, 4–6 May 2019. Р. 173–177. URL: http://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2019/05/InPACT-2019_Book-Proceedings.pdfDeyneka, O. (2019). Student’s Ideas about the Prerequisites and Measures to Combat Corruption. In: Book of Proceedings of InPACT (International Psychological Applications Conference and Trends). Zagreb, 4-6 May 2019. pp. 173-177. Available at: http://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2019/05/InPACT-2019_Book-Proceedings.pdfKirya M. Corruption in Universities: paths to integrity in the higher education subsector // U4 Anti-corruption resource centre. U4 Issue. 2019. No. 10. URL: https://www.u4.no/publications/corruption-in-universities-paths-to-integrity-inthe-higher-education-subsector.pdfKirya, M. (2019). Corruption in Universities: Paths to Integrity in the Higher Education Subsector. In: U4 Anti-corruption resource centre. U4 Issue. No. 10. Available at: https://www.u4.no/publications/corruption-in-universities-paths-to-integrity-in-the-higher-education-subsector.pdfКонышев В.Н., Сергунин А.А. Система индикаторов вузовской коррупции (гипотеза) // Экономика образования. 2012. Вып. 1. С. 119–123.Konyshev, V.N., Sergunin, A.A. (2012). System of Indicators of University Corruption (Hypothesis). Ekonomika obrazovaniya = Economics of Education. Issue. 1, pp. 119-123. (In Russ.)Denisova-Schmidt E. Corruption, the Lack of Academic Integrity and Other Ethical Issues in Higher Education: What Can Be Done Within the Bologna Process? // Curaj, A., Deca, L., Pricopie, R. (Eds). European Higher Education Area: The Impact of Past and Future Policies. 2018. Р. 61–72. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-77407-7_5Denisova-Schmidt, E. (2018). Corruption, the Lack of Academic Integrity and Other Ethical Issues in Higher Education: What Can Be Done Within the Bologna Process? In: Curaj, A., Deca, L., Pricopie, R. (Eds.). European Higher Education Area: The Impact of Past and Future Policies, pp. 61-72. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-77407-7_5Petrov G., Temple P. Corruption in Higher Education: Some Findings from the States of the Former Soviet Union // Higher Education Management and Policy. 2004. No. 16 (1). Р. 82–94.Petrov, G., Temple, P. (2004). Corruption in Higher Education: Some Findings from the States of the Former Soviet Union. Higher Education Management and Policy. No. 16 (1), pp. 82-94.Максименко А.А., Брагина З.В., Тимонин А.Ю. Восприятие уровня коррупции государственными и муниципальными служащими Костромской области // Вестник ВЭПС. 2017. № 3. С. 126–130.Maksimenko, A.A., Bragina, Z.V., Timonin, A.Yu. (2017). Perception of the Level of Corruption by State and Municipal Employees of the Kostroma Region. Vestnik ekonomiki, prava i sotsiologii = The Review of Economics, the Law and Sociology. No. 3, pp. 126-130. (In Russ.)Cabelkova I., Hanousek J. The power of negative thinking: corruption, perception and willingness to bribe in Ukraine // Applied Economics. 2004. No. 36 (4). pp. 383–397.Cabelkova, I., Hanousek, J. (2004). The Power of Negative Thinking: Corruption, Perception and Willingness to Bribe in Ukraine. Applied Economics. No. 36 (4), pp. 383-397.Olken B.A. Corruption perceptions vs. corruption reality // Journal of Public Economics. Elsevier. 2009. Vol. 93(7–8). Р. 950–964.Olken, B.A. (2009). Corruption Perceptions vs. Corruption Reality. Journal of Public Economics. Elsevier. Vol. 93(7-8), pp. 950-964.Glendinning I., Stella-Maris O., King A. (2019). Policies and Actions of Accreditation and Quality Assurance Bodies to Counter Corruption in Higher Education // Project Report, February 2019. URL: https://www.chea.org/sites/default/files/pdf/CHEA_Corruption-Report-Final-underlines.pdfGlendinning, I., Stella-Maris, O., King, A. (2019). Policies and Actions of Accreditation and Quality Assurance Bodies to Counter Corruption in Higher Education. Project Report, February 2019. Available at: https://www.chea.org/sites/default/files/pdf/CHEA_Corruption-Report-Final-underlines.pdfБеркович М.И., Духанина Л.Н., Максименко А.А., Надуткина И.Э. Восприятие коррупции как социально-экономического феномена населением региона: структурный аспект // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2019. № 2. С. 161– 178. DOI: 10.15838/esc.2019.2.62.10Berkovich, M.I., Dukhanina, L.N., Maksimenko, A.A., Nadutkina, I.E. (2019). Perception of Corruption as a Socio-Economic Phenomenon by the Population of a Region: Structural Aspect. Ekonomicheskie i sotsialnye peremeny: fakty, tendentsii, prognoz = Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast. No. 2, pp. 161-178. DOI: 10.15838/esc.2019.2.62.10 (In Russ., abstract in Eng.)Противодействие коррупции: государственная политика и гражданское общество: сб. науч. статей. Саратов: Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина, 2015. 228 с.(2015). Protivodeistvie korruptsii: gosudarstvennaya politika i grazhdanskoe obshchestvo: sb. nauch. statei [Anti-Corruption: Public Policy and Civil Society]. Collection of Scientific Papers. Saratov: Volga Institute of Management named after P.A. Stolypin, 228 p. (In Russ.)Формирование добросовестности и антикоррупционного поведения в местном сообществе: от теории к практике: учеб.-метод. материалы. Саратов: Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина. 2016. 116 с.Formirovanie dobrosovestnosti i antikorruptsionnogo povedeniya v mestnom soobshchestve: ot teorii k praktike: ucheb.-metod. materialy [The Formation of Good Faith and Anti-Corruption Behavior in the Local Community: From Theory to Practice] (2016): Textbook, Method. Materials. Saratov: Volga Institute of Management named after P.A. Stolypin, 116 p. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.