vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-260Research ArticleПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯPRACTICE OF EDUCATION MODERNIZATIONПОДГОТОВКА НАУЧНО-ИНЖЕНЕРНОЙ ЭЛИТЫ ДЛЯ ОБОРОННО-ПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА РОССИИTRAINING RESEARCH AND ENGINEERING ELITE FOR RUSSIAN DEFENSE INDUSTRYФедоровИгорь БорисовичFedorovIgor B.bauman@bmstu.ruМедведевВалентин ЕфимовичMedvedevValentin E.medvedev@bmstu.ruМосковский государственный технический университет им. Н.Э. БауманаРоссияBauman Moscow State Technical UniversityRussian Federation20150612201608-91521Copyright © Федоров И.Б., Медведев В.Е., 20162016Федоров И.Б., Медведев В.Е.Fedorov I.B., Medvedev V.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/260

Статья посвящена проблеме дефицита высококвалифицированных инженерных кадров в наукоемких отраслях экономики. Анализируются факторы, имеющие непосредственное отношение к качеству подготовки молодых специалистов и их трудоустройству на высокотехнологичных производствах. Рассматривается система мер, способствующих решению кадровой проблемы в оборонно-промышленном комплексе.

The paper deals with the problem of qualified personnel shortage in science intensive spheres of economy and analyzes the factors contributing to raising of the quality of young specialist training and further employment in high-tech industry. A framework of actions to solve the personnel problem in defense industry is given.

инженерные кадрынаукоемкое производствокачество образованияпрофессионализм преподавателейтрудоустройство специалистов на предприятииинженерная педагогикаengineering personnelscience intensive industryeducation qualityprofessionalism of facultyemployment of specialists in industryengineering pedagogyReferencesГригорьев С.Н., Еленева Ю.Я. Подготовка кадров оборонно-промышленного комплекса России: проблемы и пути решения // Высшее образование в России. 2013. №6. С. 3-11Grigoriev S.N., Eleneva Yu.Ya. (2013). [Personnel Training for the DefenseIndustrial Complex of Russia: Problems and Ways of their Solution]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 6, pp. 311. (In Russ., abstract in Eng.)Александров А.А., Федоров И.Б., Медведев В.Е. Инженерное образование сегодня: проблемы и решения // Высшее образование в России. 2013. № 12. С. 3-8Alexandrov A.A., Fedorov I.B., Medvedev V.E. (2013). [Engineering Education Today: Problems and Solutions]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 12, pp. 38. (In Russ., abstract in Eng.)Федоров И.Б. Вопросы развития инженерного образования // Alma mater (Вестник высшей школы). 2011. № 5. С. 6-10Fedorov I.B.(2011). [Development Problems of Engineering Education]. Alma mater (Vestnik visshei shkoly) [Alma mater (Higher School Herald]. No. 5, pp. 610. (In Russ., abstract in Eng.)Астанина С.Ю., Довгалев А.С., Шестак Н.В. Методическая компетентность преподавателей по обучению фундаментальным дисциплинам в системе повышения квалификации врачей // Инновации в образовании. 2014. № 12. С. 18-27Astanina S.Y., Dovgalev A.S., Shestak N.V. (2014). [Methodical Competence of Teachers for Teaching Fundamental Disciplines in the Training of Doctors]. Innovatsii v obrazovanii [Innovation in Education]. No. 12, pp. 1827. (In Russ., abstract in Eng.)Лавров С.В. Университетское сообщество - интеллектуальная база миростроительства // Качество образования. 2014. № 4. С. 4-8Lavrov S.V. (2014)[University community as an intellectual basis for worldconstructing]. Kachestvo obrazovaniya [Quality of Education]. No. 4, pp. 48. (In Russ.)Приходько В.М., Соловьев А.Н. Инженерная педагогика как основа кадрового обеспечения высшего технического образования // Высшее образование в России. 2014. № 3. С. 5-11Prikhodko V.M., Solovyev A.N. (2014). [Engineering Pedagogy as a Basis for Staffing Higher Technical Education]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 3, pp. 5-11. (In Russ., abstract in Eng.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.