vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-268Research ArticleСОЦИОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯSOCIOLOGY OF HIGHER EDUCATIONГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ АРКТИЧЕСКОГО РЕГИОНАTHE READINESS OF FUTURE MARINE ENGINEERS TO PROFESSIONAL ACTIVITY IN ARCTIC REGIONРадионовскаяТатьяна ИвановнаRadionovskayaTatyana I.radionovskayati@mstu.edu.ruМорская академия, Мурманский государственный технический университетРоссияMurmansk State Technical University, Maritime AcademyRussian Federation20150612201608-97781Copyright © Радионовская Т.И., 20162016Радионовская Т.И.Radionovskaya T.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/268

Исследован уровень удовлетворенности процессом обучения курсантов и студентов Морской академии Мурманского государственного технического университета. Представлен анализ результатов опроса будущих инженеров, связанных с морской деятельностью, о соответствии профессиональной подготовки и готовности работать в условиях Арктического региона. Проведен корреляционный анализ полученных данных. Высокий уровень готовности будущих инженеров к работе в Арктике обоснован высокой мотивацией к обучению и специальной подготовкой. Особенности профессиональной подготовки морских инженеров соотнесены с требованиями национальных и международных стандартов, кодексов и конвенций. Рассмотрены особенности формирования профессиональной готовности будущих инженеров к работе в экстремальных условиях труда.

The article explores the satisfaction level of the learning process among the students and cadets of Maritime Academy of Murmansk State Technical University. We have conducted an analysis of survey results of future engineers on the professional compliance to marine-related activities and the readiness to work in Arctic conditions and have made a correlation analysis of the received data. A high level of of future engineers’ readiness to work in the Arctic is justified by high motivation towards learning and specialized training. We correlate the features of marine engineers’ training with the requirements of national and international standards, codes and conventions. The young northerners receiving engineering education are ready to apply their knowledge to meet the challenges of the development of the Arctic region.

подготовка морского инженераморское инженерное образованиеморская деятельностьпрофессиональные компетенцииготовность работать в Арктикеmarine engineers’ trainingmarine engineering educationmaritime activitiesprofessional competencesreadiness to work in the ArcticReferencesО стратегии социально-экономического развития Мурманской области до 2020 года и на период до 2025 года: постановление Правительства Мурманской области от 26.08.2010 № 383-П // Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/913518803[On Strategy of the Social and Economic Development of Murmansk Region up to 2020 Year and for the Period Up to 2025 Year: Decision of The Government of Murmansk Region from 26.08.2010. No. 383P]. Elektronnyi fond pravovoi i normativno-tekhnicheskoi dokumentatsii [Electronic Fund for the Lawful and TechnicalNormative Documentation]. Available at: http://docs.cntd.ru/document/913518803 (In Russ.)Александров А.А., Федоров И.Б., Медведев В.Е. Инженерное образование сегодня: проблемы и решения // Высшее образование в России. 2013. № 12. С. 3-8Aleksandrov А.А. Fedorov I.B., Medvedev V.E. (2013) [Engineering Education Today: Problems and Solutions]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 12, pp. 38. (In Russ., abstract in Eng.)Агарков С.А. Воспитание Севером: На базе Мурманского государственного технического университета появится Центр арктических компетенций // Экономика Северо-Запада. 2015, 27 янв. С. 20Agarkov S. A. (2015) [Training by the North: Center for Arctic Scopes Will Appear on the Base of Murmansk State Technical University]. Economika Severo-Zapada [Economy of the Northwest]. 27 Jan., 20 p. (In Russ.)Радионовская Т.И., Баева Л.С. Особенности профессиональной подготовки морских инженеров для работы в Арктическом регионе // Вестник МГТУ: труды Мурман. гос. техн. ун-та. 2011. Т. 18. № 1. С. 37-40Radionovskaya T.I., Baeva L.S. (2015) [The Special Feature of the Marine Engineers’ Professional Training for the Work in the Arctic Region]. Vestnik MSTU: trudy Murmanskogo tekhnicheskogo universiteta [Herald of Murmansk State Technical University]. Vol. 18, no. 1, pp. 3740. (In Russ., abstract in Eng.)Бокарева Г.А. Методология педагогической теории в ее приложении к практике // Известия БГАРФ: психолого-педагогические науки. 2013. № 3. С. 7-10Bokareva G.A. (2013) [Methodology of Pedagogical Theory in Its Application to the Practice]. Izvestiya BGARF – psikhologo-pedagogisheskie nauki [Proceedings of the Baltic Fishing Fleet State Academy: Psychological and Pedagogical Sciences. Scientific Journal]. No. 3, pp. 710.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.