vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic University10.31992/0869-3617-2021-30-6-121-131vovr-2845Research ArticleУНИВЕРСИТЕТ И РЕГИОНUNIVERSITY AND REGIONУниверситетская наука и образование в контексте искусственного интеллектаUniversity Science and Education in the Context of Artificial IntelligenceЕндовицкийД. А.EndovitskiyD. A.

Ендовицкий Дмитрий Александрович – д-р экон. наук, проф., ректор

394006, г. Воронеж, Университетская пл., 1

Dmitry A. Endovitskiy – Dr. Sci. (Economics), Prof., Rector

1, Universitetskaya sq., Voronezh, 394006

rector@vsu.ruГайдарК. М.GaidarK. A.

Гайдар Карина Марленовна – д-р психол. наук, доцент, зав. кафедрой общей и социальной психологии

394006, г. Воронеж, Университетская пл., 1

Karina M. Gaidar – Dr. Sci. (Psychology), Assoc. Prof., Head of General and Social Psychology Department

1, Universitetskaya sq., Voronezh, 394006

gaydar@phipsy.vsu.ruВоронежский государственный университетРоссияVoronezh State UniversityRussian Federation202108072021306121131Copyright © Ендовицкий Д.А., Гайдар К.М., 20212021Ендовицкий Д.А., Гайдар К.М.Endovitskiy D.A., Gaidar K.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2845

Одна из ярких примет современной жизни – компьютеризация, цифрови- зация, роботизация. В связи с этим достаточно старая научная проблема искусственного интеллекта приобрела новое звучание и разнообразные прикладные аспекты. Система высшего образования также оказалась вовлечённой в орбиту информационных технологий. На примере Воронежского государственного университета раскрыты две основные области информатизации и компьютеризации: во-первых, научная разработка университетскими учёными проблем искусственного интеллекта и использование технологий искусственного интеллекта для проведения исследований и, во-вторых, подготовка современных специалистов в области ИТ-технологий на специализированных факультетах и расширение цифровой компетентности выпускников других направлений подготовки и специальностей. Поднимается вопрос о необходимости разностороннего знакомства студентов с данной областью современной науки, включающего изучение не только искусственного интеллекта как «помощника» человека, но и ограничений основанных на нём технологических решений.

Computerization, digitalization, and robotization are the bright signs of modern life. In this regard, a long-standing scientific problem of artificial intelligence has now acquired a new sound and a variety of applied aspects. The higher education system has also become involved in the information technology orbit. Using the example of Voronezh State University, two main areas of informatization and computerization are revealed: first, the scientific development of artificial intelligence problems by university scientists and the use of artificial intelligence technologies for research, and, second, training of modern specialists in the field of IT technologies in specialized faculties and the expansion of the digital competence among the graduates of other training areas and specialties. The article discusses the need for students’ comprehensive acquaintance with this area of modern scientific knowledge which includes the capabilities of artificial intelligence technologies and its limitations as well.

искусственный интеллектинформационные технологиитехнологии искусственного интеллектанаучные исследованияобразовательная деятельностьцифровизацияartificial intelligenceinformation technologiestechnologies of artificial intelligencescientific researcheducational activitiesdigitalizationReferencesБехманн Г. Современное общество. Общество риска, информационное общество, общество знаний / Пер. с нем. А.Ю. Антоновского, Г.В. Гороховой, Д.В. Ефременко, В.В. Каганчук, С.В. Месяц. М. : Логос, 2010. 248 с.Bechmann, G. (2000). Sovremennoe obshchestvo. Obshchestvo riska, informatsionnoe obshchestvo, obshchestvo znaniy [Modern Society. Risk Society, Information Society, Knowledge Society]. Transl. from German. Moscow : Logos Publ., 247 p. (In Russ.).Литвак Н.В. Информационное общество: перманентная эволюция. М. : Колос, 2008. 414 с.Litvak, N.V. (2008). Informatsionnoe obshchestvo: permanentnaya evolyutsiya [Information Society: Permanent Evolution]. Moscow : Kolos Publ., 414 p. (In Russ.).Загоруйко Н.Г. Искусственный интеллект и эмпирическое предсказание. Новосибирск : НГУ, 1975. 82 с.Zagoruiko, N.G. (1975). Iskusstvennyy intellect i empiricheskoe predskazanie [Artificial Intelligence and Empirical Prediction]. Novosibirsk : NSU Publ., 82 p. (In Russ.).Напалков А.В., Прагина Л.Л. Мозг человека и искусственный интеллект. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1985. 121 с.Napalkov, A.V., Pragina, L.L. (1985). Mozg cheloveka i iskusstvennyy intellect [Human Brain and Artificial Intelligence]. Moscow : Moscow St. Univ. Publ., 121 p. (In Russ.).Нильсон Н. Искусственный интеллект: методы поиска решений / Под ред. С.В. Фомина. М. : Мир, 1973. 270 с.Nilson, N. (1973). Iskusstvennyy intellect: metody poiska recheniy [Artificial Intelligence: Methods for Finding Solutions]. Ed. by S.V. Fomin. Moscow : Mir Publ., 270 p. (In Russ.).Ньюэлл А., Шоу Дж., Саймон Г.А. Моделирование мышления человека с помощью ЭВМ // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1981. С. 305–318.Newell, A., Shaw, J., Simon, G.A. (1981). [Modeling of Human Thinking Using a Computer]. In: Gippenreiter, Yu.B., Petukhov, V.V. (Eds.). Khrestomatiya po obshchey psykhologii. Psykhologiya mychleniya. [A Textbook on General Psychology. Psychology of Thinking]. Moscow: Moscow St. Univ. Publ., pp. 305-318. (In Russ.).Фогель Л.Дж., Оуэнс А., Уолш М. Искусственный интеллект и эволюционное моделирование / Под ред. А.Г. Ивахненко. М. : Мир, 1969. 230 с.Fogel, L.J., Owens, A., Walsh, M. (1966). Artificial Intelligence through Simulated Evolution. John Wiley. (Russian translation: ed. by A.G. Ivakhnenko, Moscow : Mir Publ., 1969, 230 p.).Борзунов С.В., Кургалин С.Д. Основы квантовых вычислений (для программистов): учеб. пособие. Воронеж : Изд. дом ВГУ, 2020. 100 с.Borzunov, S.V., Kurgalin, S.D. (2020). Osnovy kvantovykh vychisleniy (dlya programmistov): ucheb. posobie [Fundamentals of Quantum Computing (for Programmers): Tutorial]. Voronezh : VSU Publ., 100 p. (In Russ.).Матвеев М.Г., Свиридов А.С., Алейникова Н.А. Модели и методы искусственного интеллекта. Применение в экономике. М. : Финансы и статистика: ИНФРА-М, 2008. 446 с.Matveev, M.G., Sviridov, A.S., Aleynikova, N.A. (2008). Modeli i metody iskusstvennogo intellekta. Primenenie v ekonomike [Models and Methods of Artificial Intelligence. Application in the Economy]. Moscow : Financy i Statistika: INFRA-M Publ., 446 p. (In Russ.).Махортов С.Д. Математические основы искусственного интеллекта: теория LP-структур для построения и исследования моделей знаний продукционного типа. М. : Изд-во МЦНМО, 2009. 299 с.Makhortov, S.D. (2009). Matematitseskie osnovy iskusstvennogo intellekta: teoriya LP-struktur dlya postroeniya i issledovaniya modeley znaniy produktsionnogo tipa [Mathematical Foundations of Artificial Intelligence: The Theory of LP-Structures for the Construction and Research of Knowledge Models of the Production Type.] Moscow : MCNMO Publ., , 299 p. (In Russ.).Сирота А.А. Методы и алгоритмы анализа данных и их моделирование в MATLAB: учеб. пособие. СПб. : БХВ-Петербург, 2016. 381 с.Sirota, A.A. (2016). Metody i algoritmy analiza dannykh i ikh modelirovanie v MATLAB: ucheb. posobie [Methods and Algorithms for Data Analysis and Their Modeling in MATLAB: Tutorial]. St. Petersburg : BKHV-Petersburg, 381 p. (In Russ.).Чулюков В.А., Астахова И.Ф., Потапов А.С., Каширина И.Л. Системы искусственного интеллекта. Практический курс / Под ред. И.Ф. Астаховой. М. : Физматлит: Бином. Лаборатория знаний, 2008. 292 с.Chulyukov, V.A., Astakhova, I.F., Potapov, A.S., Kashirina, I.L. (2008). Sistemy iskusstvennogo intellekta. Prakticheskiy kurs [Artificial Intelligence Systems. Practical Course]. I.F. Astakhova (Ed.). Moscow : Fizmatlit: Binom. Laboratoriya znaniy Publ., 292 p. (In Russ.).Kurgalin S.D., Borzunov S.V. A Practical Approach to High-Performance Computing. Springer International Publishing, 2019. 206 р.Kurgalin, S.D., Borzunov, S.V. (2019). A Practical Approach to High-Performance Computing. Springer International Publishing, 206 р.Куролап С.А., Клепиков О.В., Епринцев С.А. Экологическая экспертиза и оценка риска здоровью. Воронеж : Научная книга, 2012. 108 с.Kurolap, S.A., Klepikov, O.V., Yeprintsev, S.A. (2012). Ekologicheskaya ekspertiza i otsenka riska zdorov’yu [Environmental Assessment and Health Risk Assessment]. Voronezh : Nauchnaya kniga Publ., 108 p. (In Russ.).Оценка и геоинформационное картографирование медико-экологической ситуации на территории города Воронежа: сб. науч. статей / Под общ. ред. С.А. Куролапа и О.В. Клепикова. Воронеж : Цифровая полиграфия, 2019. 218 с.Kurolap, S.A., Klepikov, O.V. (Eds). (2019). Otsenka i geoinformatsionnoe kartografirovanie mediko-ekologicheskoy situatsii na territorii goroda Voronezha: sbornik nauchnykh statey [Assessment and Geoinformation Mapping of the Medical and Ecological Situation in the Territory of the City of Voronezh: Collection of Scientific Articles]. Voronezh : Tsifrovaya poligrafiya Publ., 218 p. (In Russ.).Экологические риски территорий интенсивного техногенного освоения / Под общ. ред. С.А. Куролапа, О.В. Клепикова. Воронеж : Цифровая полиграфия, 2019. 190 с.Kurolap, S.A., Klepikov, O.V. (Eds). (2019). Ekologicheskie riski territoriy intensivnogo tekhnogennogo osvoeniya: monografiya [Ecological Risks of Territories of Intensive Technogenic Development] / Voronezh : Digital Printing, 190 p. (In Russ.).Васищев А.А. Psychometric Expert как базисная компьютерная система организации психодиагностики и научно-исследовательской деятельности // Прикладная юридическая психология. 2008. № 3. С. 122–129.Vasishchev, A.A. (2008). Psychometric Expert as a Basic Computer System for Organizing Psychodiagnostics and Research Activities. Prikladnaya yuridicheskaya psikhologiya = Applied Law Psychology. No. 3, pp. 122-129. (In Russ., abstract in Eng.).Меланьина А.А., Корженовский И.И. Основные коммуникативно-психологические ошибки в управленческой деятельности // Современная наука как социально-политический фактор развития государства: материалы междунар. науч.-практ. конф., Саратов, 10 мая 2019 г. / Отв. ред. А.А. Зарайский. Саратов : Академия Бизнеса, 2019. С. 21–24.Melanyina, A.A., Korzhenovsky, I.I. (2019). [The Main Communicative and Psychological Errors in Management Activities]. In: Zaraisky, А.A. (Ed). Sovremennaya nauka kak sotsial’no- politicheskiy factor razvitiya gosudarstva [Modern Science as a Socio-Political Factor in the Development of the State: Proc. Int. Sci.-Pract. Conf., Saratov, May 10, 2019. Saratov : Akademiya biznesa Publ., pp. 21-24. (In Russ.).Меланьина А.А., Корженовский И.И. Современное состояние проблемы психологических особенностей эффективного руководителя // Психологические и педагогические основы интеллектуального развития. Сб. статей по итогам междунар. науч.-практ. конф., Волгоград, 08 мая 2019 г. Стерлитамак : АМИ, 2019. С. 53–56.Melanyina, A.A., Korzhenovsky, I.I. (2019). [Current State of the Problem of Psychological Characteristics of an Effective Manager]. In: Psykhologicheskie i pedagogicheskie osnovy intellektual’nogo razvitiya. [Psychological and Pedagogical Foundations of Intellectual Development: Proc. Int. Sci. -Pract. Conf. Volgograd, May 08, 2019]. Sterlitamak : AMI Publ., pp. 53-56. (In Russ.).Баррат Дж. Последнее изобретение человечества: Искусственный интеллект и конец эры Homo sapiens. М. : Альпина нонфикшн, 2015. 304 с.Barrett, J. (2013). Our Final Invention. Artificial Intelligence and the End of the Human Era. NY : St Martin’s Press, 336 p. (Russian translation by Lisova, N., ed. by Nikolsky, A., Moscow : Alpina non-fiction, 2015, 304 p.)Войскунский А.Е. Актуальные проблемы зависимости от интернета // Психологический журнал. 2004. Т. 25. № 1. С. 90–100.Voiskunsky, A.E. (2004.) Actual Problems of Internet Addiction. Psikhologicheskiy zhurnal = Psychological Journal. Vol. 25, no. 1, pp. 90-100. (In Russ., abstract in Eng.).Гайдар К.М. Анализ психологических вызовов, угроз и рисков, порождаемых компьютеризацией образования // Вестник научной сессии факультета философии и психологии / Отв. ред. Ю.А. Бубнов. Воронеж : Изд. дом ВГУ, 2018. Вып. 18. С. 120–126.Gaidar, K.M. (2018). [Analysis of Psychological Challenges, Threats and Risks Generated by the Computerization of Education]. In: Bubnov, Yu.A. (Ed.) Vestnik nauchnoy sessii fakul’teta filosofii i psikhologii [Bulletin of the Scientific Session of the Faculty of Philosophy and Psychology. Voronezh : VSU Publ., , Issue 18, pp. 120-126. (In Russ.).Ендовицкий Д.А., Бубнов Ю.А., Гайдар К.М. Актуальные проблемы воспитания молодёжи в современной России // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2017. № 2. С. 5–11.Endovitskiy, D.A., Bubnov, Yu.A., Gaidar, K.M. (2017). Current Issues Concerning Youth Education and Upbringing in Today’s Russia. Vestnik Voronezhskogo universiteta. Seriya: Problemy vysshego obrazovaniya = Proceedings of Voronezh State University. Series: Problems of Higher Education. No. 2, pp. 5-11. (In Russ., abstract in Eng.).Минбалеев А.В. Проблемы использования искусственного интеллекта в противодействии киберпреступности // Вестник ЮУрГУ. Серия: Право. 2020. Т. 20. № 4. С. 116–120. DOI: DOI: 10.14529/law200420Minbaleev, A.V. (2020). Problems of Using Artificial Intelligence in Countering Cybercrime. Vestnik YuUrGU. Seriya: Pravo = Bulletin of the South Ural State University, Series: Law. Vol. 20, no. 4, pp. 116-120, doi: 10.14529/law200420 (In Russ., abstract in Eng.).Миронов В.В. Процессы трансформации культуры в глобализирующемся мире: коммуникационный вектор // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7, Философия. 2016. № 3. С. 3–25.Mironov, V.V. (2016) Cultural Transformation Processes in a Globalizing World: A Communication Vector. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 7: Filosofiya = Bulletin of Moscow University. Series 7, Philosophy. No. 3, pp. 3-25. (In Russ., abstract in Eng.).Шпитцер М. Антимозг. Цифровые технологии и мозг. М. : АСТ, 2014. 288 с.Spitzer, M. (2012). Digitale Demenz. Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen. Droemer Knaur. (Russian translation by A.G. Grishin, Moscow : AST, 2014, 288 p.)Садовничий В.А. Университет ХХI века. Размышления об университетском образовании. М. : Изд-во Моск. ун-та, 2018. 29 с.Sadovnichy, V.A. (2018). Universitet ХХI veka. Razmyshleniua ob universitetskom obrazovanii [University of the XXI Century. Reflections on University Education]. Moscow : Moscow St. Univ. Publ., 29 p. (In Russ.).Ракитов А.И. Высшее образование и искусственный интеллект: эйфория и алармизм // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 6. С. 41–49.Rakitov, A.I. (2018). Higher Education and Artificial Intelligence: Euphoria and Alarmism. Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia. Vol. 27, no. 6, pp. 41-49. (In Russ., abstract in Eng.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.