<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vovr</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Высшее образование в России  (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vysshee Obrazovanie v Rossii  = Higher Education in Russia</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0869-3617</issn><issn pub-type="epub">2072-0459</issn><publisher><publisher-name>Moscow Polytechnic University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vovr-3591</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>УНИВЕРСИТЕТ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>UNIVERSITY: YESTERDAY, TODAY, TOMORROW</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Университеты в контексте социальной истории:от «обучения культуре» к формированию креативных интеллектуальных сред</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Universities in the context of social history: from “education of culture” to formation of creative intellectual environments</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Андреев</surname><given-names>Андрей Леонидович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Andreev</surname><given-names>Andrey L.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">sympathy_06@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Институт социологии РАН</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Institute of Sociology of RAS</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>6</issue><fpage>116</fpage><lpage>127</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Андреев А.Л., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Андреев А.Л.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Andreev A.L.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3591">https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3591</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается соотношение между идеей университета и реальными функциями университетов в обществе, высказываются предположения о перспективах эволюции университетского образования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article considers some correlations between the idea of the university and its real social functions. It also suggests some assumptions concerning the evolution of the universities in future.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>университет</kwd><kwd>идея университета</kwd><kwd>кризис университетов</kwd><kwd>обучение культуре</kwd><kwd>креативные интеллектуальные среды</kwd><kwd>university</kwd><kwd>the idea of the university</kwd><kwd>crisis of the universities</kwd><kwd>education of culture</kwd><kwd>creative intellectual environments</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002. 390 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002. 390 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Андреев А.Л. Россия в глобальном образовательном пространстве // Высшее образование в России. 2009. №12. С. 9–20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Андреев А.Л. Россия в глобальном образовательном пространстве // Высшее образование в России. 2009. №12. С. 9–20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kagan R.L. Universities in Castile, 1500–1810 // University in Society. In 2 volumes. Vol. 2. Princeton: Princeton Univ. Press, 1974.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kagan R.L. Universities in Castile, 1500–1810 // University in Society. In 2 volumes. Vol. 2. Princeton: Princeton Univ. Press, 1974.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лиар Л. Французские университеты накануне великой революции. СПб: Тип. Б.М. Вольфа, 1905. С. 48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лиар Л. Французские университеты накануне великой революции. СПб: Тип. Б.М. Вольфа, 1905. С. 48.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Turner R.S. University Reformers and Professional Scholarship in Germany, 1760–1806 // University in Society… Vol. 2; Stone L. Size and Composition of Oxford Student Body, 1580–1910 // University in Society… Vol. 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Turner R.S. University Reformers and Professional Scholarship in Germany, 1760–1806 // University in Society… Vol. 2; Stone L. Size and Composition of Oxford Student Body, 1580–1910 // University in Society… Vol. 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">The Transformation of Higher Education. Chi.: The Univ. of Chicago Press, 1983. P. 15.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The Transformation of Higher Education. Chi.: The Univ. of Chicago Press, 1983. P. 15.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сноу Ч.П. Две культуры и научная революция // Сноу Ч.П. Портреты и размышления. М.: Прогресс, 1985.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сноу Ч.П. Две культуры и научная революция // Сноу Ч.П. Портреты и размышления. М.: Прогресс, 1985.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ракитов А.И., Грановский Ю.В., Ярилин А.А., Журавлев В.Н. Наука и образование: интеллектуальные ресурсы России в эпоху глобальных трансформаций. М.: Наука, 2004. С. 205.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ракитов А.И., Грановский Ю.В., Ярилин А.А., Журавлев В.Н. Наука и образование: интеллектуальные ресурсы России в эпоху глобальных трансформаций. М.: Наука, 2004. С. 205.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Barnett R.. Realizing the university in an age of supercomplexity. Buckingham: Open Univ. Press, 1999. P. 97.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Barnett R.. Realizing the university in an age of supercomplexity. Buckingham: Open Univ. Press, 1999. P. 97.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ридингс Б. Университет в руинах. Минск: БГУ , 2009. 248с.URL:www.vovr.ru/univer.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ридингс Б. Университет в руинах. Минск: БГУ , 2009. 248с.URL:www.vovr.ru/univer.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Жураковский В.М., Аржанова И.А. Развитие системы НИУ: некоторые итоги // Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Жураковский В.М., Аржанова И.А. Развитие системы НИУ: некоторые итоги // Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 48.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ортега-и-Гассет Х. Миссия университета. М.: Изд-во ГУ-ВШЭ, 2010. С. 106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ортега-и-Гассет Х. Миссия университета. М.: Изд-во ГУ-ВШЭ, 2010. С. 106.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Толстанова М.В. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна // Высшее образование в России. 2013. № 1. С. 24-36.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Толстанова М.В. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна // Высшее образование в России. 2013. № 1. С. 24-36.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
