vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-3600Research ArticleПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИMODERNIZATION PRACTICEНаучно-педагогические школы университета как фактор модернизации высшего физкультурного образованияScientific and pedagogical schools as an important factor of modernization of physical culture and sports educationЕвсеевСергей ПетровичEvsevyevSergey P.spevseev@gmail.comТаймазовВладимир АлександровичTaimazovVladimir A.rectorlesgaft@mail.ruФилипповСергей СергеевичFilippovSergey S.prorektor_zao@mail.ruМинистерство спорта Российской ФедерацииРоссияMinistry of Sport of the Russian FederationRussian FederationНГУ им. П.Ф. ЛесгафтаРоссияLesgaft National State University of Physical Education, Sport and HealthRussian FederationНГУ им. П.Ф. ЛесгафтаРоссияLesgaft National State University of Physical EducationRussian Federation201311052022071521Copyright © Евсеев С.П., Таймазов В.А., Филиппов С.С., 20222022Евсеев С.П., Таймазов В.А., Филиппов С.С.Evsevyev S.P., Taimazov V.A., Filippov S.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3600

Основа статьи – материалы по становлению и развитию научно педагогических школ в НГУ им. П.Ф. Лесгафта. Представлена роль основоположника вуза П.Ф. Лесгафта в этой деятельности. Показано место научно-педагогических школ в науке, образовании, воспитании обучающихся.

The article is based on the materials concerning the development of the scientific and pedagogical schools at Lesgaft National State University of Physical Education, Sports and Health. The role of the University founder P.F. Lesgaft is specially stressed. The importance of scientific and pedagogical schools in education and mentoring of a new generation of students is shown.

П.Ф. Лесгафтнаучно-педагогические школыуниверситетнаукаобразованиевоспитаниеP.F. LesgaftLesgaft National State University of Physical EducationSports and Healthscientific and pedagogical schoolsuniversity sciencestudents’ mentoringReferencesОб образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 2737ФЗ / Президент Российской Федерации // Администратор образования. 2013. № 3. С. 2–96; № 4. С. 11–45.Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 2737ФЗ / Президент Российской Федерации // Администратор образования. 2013. № 3. С. 2–96; № 4. С. 11–45.О физической культуре и спорте в Российской Федерации: Федеральный закон: принят Гос. Думой 16 ноября 2007 г. // Сборник официальных документов и материалов. 2007. № 12. С. 3–35.О физической культуре и спорте в Российской Федерации: Федеральный закон: принят Гос. Думой 16 ноября 2007 г. // Сборник официальных документов и материалов. 2007. № 12. С. 3–35.Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года: утв. распоряжением Правительства Рос. Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р // Вестник Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации. 2009. №3 (27). С. 3–32.Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года: утв. распоряжением Правительства Рос. Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р // Вестник Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации. 2009. №3 (27). С. 3–32.О мерах по государственной поддержке молодых российских ученых – кандидатов наук и докторов наук и ведущих научных школ Российской Федерации: постановление от 27 апреля 2005 г. № 260 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 25.05.2009 № 443, от 08.09.2010 , от 06.06.2012 № 561) / Правительство Российской Федерации // Справочно-правовая система «Консультант+».О мерах по государственной поддержке молодых российских ученых – кандидатов наук и докторов наук и ведущих научных школ Российской Федерации: постановление от 27 апреля 2005 г. № 260 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 25.05.2009 № 443, от 08.09.2010 , от 06.06.2012 № 561) / Правительство Российской Федерации // Справочно-правовая система «Консультант+».Закревская Н.Г. К вопросу о развитии научных школ // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 16–20.Закревская Н.Г. К вопросу о развитии научных школ // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 16–20.Грезнева О.Ю. Научные школы (педагогический аспект). М.: Изд-во РАО, 2003. 69 с.Грезнева О.Ю. Научные школы (педагогический аспект). М.: Изд-во РАО, 2003. 69 с.Пронин С.А. Монизм научной школы НГУ имени П. Ф. Лесгафта // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 69–72.Пронин С.А. Монизм научной школы НГУ имени П. Ф. Лесгафта // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 69–72.Об утверждении критериев и показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования: приказ от 25 октября 2011 г. № 2267 / Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Справочно-правовая система «Консультант+».Об утверждении критериев и показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования: приказ от 25 октября 2011 г. № 2267 / Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Справочно-правовая система «Консультант+».Орехов Е.Ф., Щенникова М.Ю. Развитие научных школ университета в аспекте процедуры государственной аккредитации // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 7–13.Орехов Е.Ф., Щенникова М.Ю. Развитие научных школ университета в аспекте процедуры государственной аккредитации // Материалы Университетской научно-практической конференции, посвященной 175-летию со дня рождения профессора П.Ф. Лесгафта: от научной школы П.Ф. Лесгафта к современным школам университета. СПб., 2013. С. 7–13.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.