В настоящее время происходит множество процессов, касающихся существенного изменения современной российской системы высшего образования. Данная статья посвящена опыту реализации практико-ориентированного обучения в вузе. Адаптация образовательных программ университета к новым образовательным и профессиональным стандартам, к требованиям работодателей обеспечивается через стратегическое партнерство с ключевыми работодателями города и региона, а также с профессиональными сообществами в сфере разработки квалификационных требований к выпускникам.
Currently, there is a set of processes related to significant changes in contemporary Russian system of higher education. This article focuses on the experience of practice-based learning implementation in higher education. We generalize practical experience of NRU «BelSU » to address the priorities of improving governance and the quality of university education. The adaptation of university education programs to the new educational and professional standards, to the demands of employers is provided through strategic partnerships with key employers in the region, as well as professional societies, and thus to develop qualifications, competence model of a graduate. The changes in the environment are reflected in the innovative solutions, all that in general leads to a stable dynamics of the university development.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.