vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic University10.31992/0869-3617-2025-34-2-9-30vovr-5364Research ArticleСтатьиПередовые инженерные школы: трансфер компетенций и инноваций в интересах регионального и отраслевого развитияAdvanced Engineering Schools: Transfer of Competencies and Innovations in the Interests of Regional and Sectoral Developmenthttps://orcid.org/0000-0003-4183-9489КеллерА. В.KellerA. V.

Келлер Андрей Владимирович – д-р техн. наук, профессор, и.о. директора

Author ID: 341094

123104, г. Москва, Тверской б-р, д. 13, стр. 1

 

Andrey V. Keller – Dr. Sci. (Technical Sciences), Professor, Acting Director

Author ID: 341094

13 Tverskoy blvd., bld. 1, Moscow, 123104

keller@sociocenter.infohttps://orcid.org/0000-0001-8452-5522СуворовГ. Н.SuvorovA. V.

Суворов Георгий Николаевич – канд. юрид. наук, заместитель директора

Web of Science Researcher ID: AAU-3102-2020

123104, г. Москва, Тверской б-р, д. 13, стр. 1

Georgy N. Suvorov – Cand. Sci. (Law), Deputy Director

Web of Science Researcher ID: AAU-3102-2020

13 Tverskoy blvd., bld. 1, Moscow, 123104

suvorovgn@sociocenter.infohttps://orcid.org/0000-0002-2606-9984ШадринС. С.ShadrinS. S.

Шадрин Сергей Сергеевич – д-р техн. наук, руководитель аналитического отдела

Researcher ID: J-3048-2014, Scopus Author ID: 56358686500

123104, г. Москва, Тверской б-р, д. 13, стр. 1

Sergey S. Shadrin – Dr. Sci. (Technical Sciences), Head of the Analytical Department

Researcher ID: J-3048-2014, Scopus Author ID: 56358686500

13 Tverskoy blvd., bld. 1, Moscow, 123104

shadrin@sociocenter.infohttps://orcid.org/0000-0003-0706-0308КоршуновИ. А.KorshunovI. A.

Коршунов Илья Алексеевич – канд. хим. наук, заведующий Лабораторией непрерывного образования взрослых, Институт образования

Scopus Author ID: 57201132401, Researcher ID: Q-8721-2018

101000, г. Москва, Потаповский пер., д. 16, стр. 10

Ilya A. Korshunov – Cand. Sci. (Chemistry), Leading Researcher, Lifelong Learning Laboratory, Institute of Education

Scopus Author ID: 57201132401, Researcher ID: Q-8721-2018

16 Potapovskiy lane, bld. 10, Moscow, 101000

ikorshunov@hse.ruhttps://orcid.org/0000-0002-4040-024XШирковаН. Н.ShirkovaN. N.

Ширкова Наталия Николаевна – канд. пед. наук, старший научный сотрудник Лаборатории непрерывного образования взрослых, Институт образования

Scopus Author ID: 57206181624, Researcher ID: W-3808-2018

101000, г. Москва, Потаповский пер., д. 16, стр. 10

Natalia N. Shirkova – Cand. Sci. (Pedagogy), Senior Researcher, Lifelong Learning Laboratory, Institute of Education

Scopus Author ID: 57206181624, Researcher ID: W-3808-2018

16 Potapovskiy lane, bld. 10, Moscow, 101000

nshirkova@hse.ruФедеральное государственное автономное научное учреждение «Центр социологических исследований»РоссияThe Federal State Autonomous Scientific Institution “Center for Sociological Research”Russian FederationНациональный исследовательский университет «Высшая школа экономики»РоссияNational Research University Higher School of EconomicsRussian Federation202526022025342930Copyright © Келлер А.В., Суворов Г.Н., Шадрин С.С., Коршунов И.А., Ширкова Н.Н., 20252025Келлер А.В., Суворов Г.Н., Шадрин С.С., Коршунов И.А., Ширкова Н.Н.Keller A.V., Suvorov A.V., Shadrin S.S., Korshunov I.A., Shirkova N.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/5364

В условиях растущей потребности в опережающем технологическом развитии и кадровом суверенитете создание передовых инженерных школ в университетах для повышения качества человеческого капитала становится всё более актуальным. В работе исследуются взаимосвязи между развитием экономики, результатами интеллектуальной деятельности университетов и масштабом запуска новых образовательных программ в сфере инженерного образования.

Проведённый анализ демонстрирует, что деятельность в области инженерного образования будет развиваться в интересах трансфера знаний в технологических областях с большими объёмами инвестиций. Однако пока образовательная активность передовых инженерных школ коррелирует с уровнем развития отраслей в регионах, что создаёт вызовы и возможности для расширения сотрудничества и внедрения технологий за их пределами во всей отрасли.

Исследование показывает, что масштаб запуска новых образовательных программ взаимосвязан с общей культурой исследований и создания программ дополнительного профессионального образования в вузе. Высокий потенциал научно-исследовательской деятельности, в целом, является необходимым условием для разработки и внедрения востребованных в реальном секторе инженерных образовательных программ. При этом результаты интеллектуальной деятельности часто выступают источником их создания. Высокий уровень запуска в университете программ дополнительного профессионального образования позволяет расширить вовлечённость университетских команд в разработку и реализацию образовательных программ и инженерной направленности.

Авторами предлагаются практические рекомендации, направленные на дальнейшее развитие инженерного образования как обучающихся в образовательных организациях, так и действующих специалистов в интересах технологического прогресса Российской Федерации, реализации третьей миссии университета, а также на стимулирование продаж образовательных программ, инновационных решений и проектов.

The creation of advanced engineering schools at universities to improve the quality of human capital is becoming increasingly relevant. This paper examines the relationship between the development of economics, engineering education, the results of intellectual activity and the scale of launching new educational programs in universities.

The analysis demonstrates that activities in the field of engineering education will develop in the interests of knowledge transfer in areas of technological sovereignty with large amounts of investment. However, so far, the educational activity of advanced engineering schools correlates with the level of development of industries in the regions, which creates challenges and opportunities for expanding cooperation and introducing technologies beyond their borders throughout the industry.

The study shows that the scale of launching new educational programs is interconnected with the general culture of research and the creation of professional education programs at the university. The high potential of research activities, in general, is a prerequisite for the development and implementation of engineering educational programs in demand in the real sector. At the same time, the results of scientific and intellectual activity are often the source of their creation. The high level of launching additional professional education programs at the university makes it possible to expand the involvement of university teams in the development and implementation of educational programs and engineering orientation.

The authors offer practical recommendations aimed at further development of engineering education for both students in educational institutions and current specialists in the interests of ensuring the technological sovereignty of the Russian Federation, the development of the university’s third mission, as well as to stimulate sales of educational programs, innovative solutions and projects.

технологическое развитиетрансфер знанийпередовые инженерные школынаучно-исследовательская деятельностьдополнительное профессиональное образованиестажировкиразвитие регионаинвестиции в образованиеваловая добавленная стоимостьtechnological sovereigntyknowledge transferadvanced engineering schoolsresearch activitiesinternshipsregional developmentinvestments in educationgross value addedИсследование осуществлено в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ.The study was carried out within framework of HSE Fundamental Research Program.ReferencesПриходько И.И. Теоретические аспекты концепции технологического суверенитета // Учёные записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Экономика и управление. 2022. Т. 8. № 4. С. 88–96. EDN: BJFQTC.Prikhodko, I.I. (2022). Theoretical Aspects of the Concept of Technological Sovereignty. Uchenye zapiski Krymskogo federal’nogo universiteta imeni V.I. Vernadskogo. Ekonomika i upravlenie = Scientific notes of the V.I. Vernadsky Crimean Federal University. Economics and Management. Vol. 8, no. 4, pp. 88-96. Available at: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_50381136_31081063.pdf (accessed 20.11.2024). (In Russ.).Потапцева Е.В., Акбердина В.В. Технологический суверенитет: понятие, содержание и формы реализации // Вестник Волгоградского государственного университета. Экономика. 2023. Т. 25. № 3. С. 5–16. DOI: 10.15688/ek.jvolsu.2023.3.1Potaptseva, E.V., Akberdina, V.V. (2023). Technological Sovereignty: Concept, Content, and Forms of Implementation. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Ekonomika = Journal of Volgograd State University. Economics. Vol. 25, no. 3, pp. 5-16, doi: 10.15688/ek.jvolsu.2023.3.1 (In Russ., abstract in Eng.).Нестулаева Д.Р., Авхадиева Э.А. Научнотехнологическое развитие России в целях обеспечения ей технологического суверенитета // Вестник экономики, права и социологии. 2024. № 3. С. 40–44. DOI: 10.24412/19985533-2024-3-40-44Nestulaeva, D.R., Avkhadieva, E.A. (2024). Scientific and Technological Development in Order to Ensure the Technological Sovereignty of the Country. Vestnik ekonomiki, prava i sotsiologii = Bulletin of Economics. Law and Sociology. No. 3, pp. 40-44, doi: 10.24412/1998-5533-20243-40-44 (In Russ., abstract in Eng.).Шамова Е.А., Мыслякова Ю.Г. Оценка регионального потенциала технологической суверенизации Российской Федерации // Экономика и управление. 2023. Т. 29. № 12. С. 1442–1453. DOI: 10.35854/1998-1627-2023-12-1442-1453Shamova, E.A., Myslyakova, Yu.G. (2023). Assessment of the Regional Potential of Technological Sovereignty of the Russian Federation. Ekonomika i upravlenie = Economics and Management. Vol. 29, no. 12, pp. 1442-1453, doi: 10.35854/1998-1627-2023-12-1442-1453 (In Russ., abstract in Eng.).Юревич М.А. Кооперация университетов и бизнеса как фактор формирования технологического суверенитета // Проблемы развития территории. 2022. Т. 26. № 4. С. 47–60. DOI: 10.15838/ptd.2022.4.120.4Yurevich, M.A. (2022). University-Business Cooperation as a Driver of Technological Sovereignty. Problemy razvitiya territorii = Problems of Territory’s Development. Vol. 26, no. 4, pp. 47-60, doi: 10.15838/ptd.2022.4.120.4 (In Russ., abstract in Eng.).Наумова О.Н., Николаева Н.А. Региональная и отраслевая экономика технологического суверенитета России // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Экономика. Управление. Право. 2023. Т. 23. № 4. С. 398– 410. DOI: 10.18500/1994-2540-2023-23-4-398-410Naumova, O.N., Nikolaeva, N.A. (2023). Regional and Sectoral Economy of Technological Sovereignty of Russia. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya: Ekonomika. Upravlenie. Pravo = Izvestiya of Saratov University. Economics. Management. Law. Vol. 23, no. 4, pp. 398-410, doi: 10.18500/1994-2540-2023-23-4-398-410 (In Russ., abstract in Eng.).Васина А.В., Сысоева О.В., Киселева О.Н. К вопросу о формировании университетского хаба в концепции открытых инноваций // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Экономика. Управление. Право. 2023. Т. 23. Вып. 1. С. 10–19. DOI: 10.18500/1994-2540-2023-23-1-10-19Vasina, A.V., Sysoeva, O.V., Kiseleva, O.N. (2023). On the Issue of Forming a University Hub in the Concept of Open Innovation. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya: Ekonomika. Upravlenie. Pravo = Izvestiya of Saratov University. Economics. Management. Law. Vol. 23, no. 1, pp. 10-19, doi: 10.18500/1994-2540-2023-23-1-10-19 (In Russ., abstract in Eng.).Власова Н.Ю., Молокова Е.Л., Куликова Е.С. Перспективы региональной науки в исследованиях общественного участия в высшем образовании // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). 2023. Т. 14. № 3. С. 380–396. DOI: 10.18184/2079-4665.2023.14.3.380-396Vlasova, N.V., Molokova, E.I., Kulikova, E.S. (2023). Perspectives on Regional Science in Studies of Public Participation in Higher Education. MIR (Modernizatsiya. Innovatsii. Razvitie) = MIR (Modernization. Innovation. Research). Vol. 14, no. 3, pp. 380-396, doi: 10.18184/20794665.2023.14.3.380-396 (In Russ., abstract in Eng.).Юсупова И.В., Чернов Е.Е. Анализ современных концепций территориального развития // Вестник Казанского государственного энергетического университета. 2018. Т. 37. № 1. С. 115–122. EDN: UTFBVH.Yusupova, I.V., Chernov, E.E. (2018). Analysis of Modern Concepts of Territorial Development. Vestnik Kazanskogo gosudarstvennogo energeticheskogo universiteta = Bulletin of the Kazan State Energy University. Vol. 37, no. 1, pp. 115-122. Available at: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_35199882_79541757.pdf (accessed 20.11.2024). (In Russ., abstract in Eng.).Киселева Н.Н., Хучиев М.М. Актуализация подходов к исследованию неоднородности экономического пространства // Региональная экономика. Юг России. 2024. Т. 12. № 2. С. 19–26. DOI: 10.15688/re.volsu.2024.2.2Kiseleva, N.N., Khuchiev, M.M. (2024). Updating Approaches to Studies of Economic Space Heterogeneity. Regional‘naya ekonomika. Yug Rossii = Regional Economy. South of Russia. Vol. 12, no. 2, pp. 19-26, doi: 10.15688/re.volsu.2024.2.2 (In Russ., abstract in Eng.).Kusumanegara I., Putra G., Fitriyah N., Muldi A. Transforming social change through diffusion of innovation digital society in the era of technology 4.0 // World Journal of Advanced Research and Reviews. 2022. Vol. 16. No. 3. P. 396–403. DOI: 10.30574/wjarr.2022.16.3.1346.Kusumanegara, I., Putra, G., Fitriyah, N., Muldi, A. (2022). Transforming Social Change Through Diffusion of Innovation Digital Society in the Era of Technology 4.0. World Journal of Advanced Research and Reviews. Vol. 16, no. 3, pp. 396-403, doi: 10.30574/wjarr.2022.16.3.1346Zhang Z., Xu Z., Ding Y. Do economic growth target constraints affect firm innovation? // Economic Analysis and Policy. 2023. Vol. 78. P. 373– 388. DOI:10.1016/j.eap.2023.03.018Zhang, Z., Xu, Z., Ding, Y. (2023). Do Economic Growth Target Constraints Affect Firm Innovation? Economic Analysis and Policy. Vol. 78, no. 11, pp. 373-388, doi: 10.1016/j.eap.2023.03.018Dechezleprêtre A., Einiö E., Martin R., Nguyen K.T., Van Reenen J. Do tax incentives increase firm innovation? An RD design for R&D, patents, and spillovers // American Economic Journal: Economic Policy. 2023. Vol. 15. No. 4. P. 486–521. DOI: 10.1257/pol.20200739Dechezleprêtre, A., Einiö, E., Martin, R., Nguyen, K.T., Van Reenen, J. (2023). Do Tax Incentives Increase Firm Innovation? An RD Design for R&D, Patents, and Spillovers. American Economic Journal: Economic Policy. Vol. 15, no. 4, pp. 486-521, doi: 10.1257/pol.20200739Ромашкина Г.Ф., Худякова М.В. Социологический анализ факторов и ресурсов человеческого капитала // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2020. Т. 13. № 6. С. 232–251. DOI: 10.15838/esc.2020.6.72.14Romashkina, G.F., Khudyakova, M.V. (2020). Sociological Analysis of Human Capital Factors and Resources. Ekonomicheskie i sotsial’nye peremeny: fakty, tendentsii, prognoz = Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast. Vol. 13, no. 6, pp. 232-251, doi: 10.15838/esc.2020.6.72.14 (In Russ., abstract in Eng.).Скипин Д.Л., Сапожникова А.В., Юхтанова Ю.А. Измерение и оценка человеческого капитала для рынка труда региона // Экономика региона. 2024. Т. 20. № 1. С. 163–175. DOI: 10.17059/ekon.reg.2024-1-11Skipin, D.L., Sapozhnikova, A.V., Yukhtanova, Yu.A. (2024). Measurement and Assessment of Human Capital for the Regional Labour Market. Ekonomika regiona = Economy of Regions. Vol. 20, no. 1, pp. 163-175, doi: 10.17059/ekon.reg.2024-1-11 (In Russ., abstract in Eng.).Сорокин П.С., Фрумин И.Д. Образование как источник действия, совершенствующего структуры: теоретические подходы и практические задачи // Вопросы образования. 2022. № 1. С. 116–137. DOI: 10.17323/1814-95452022-1-116-137Sorokin, P.S., Froumin, I.D. (2022). Education as a Source for Transformative Agency: Theoretical and Practical Issues. Voprosy obrazovaniya = Educational Studies Moscow. No. 1, pp. 116-137, doi: 10.17323/1814-9545-2022-1-116-137 (In Russ., abstract in Eng.).Фань Ваньцин, Игнатьева О.Н. Использование системного подхода к управлению человеческими ресурсами региона // Дискуссия. 2024. Т. 122. С. 41–46. EDN: OLIFRH.Fan, Wanqing, Ignatyeva, O.N. (2024). Using a Systematic Approach to the Management of Human Resources in the Region. Diskussiya = Discussion. Vol. 122, pp. 41-46. Available at: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_65669722_48799264.pdf (accessed 20.11.2024). (In Russ., abstract in Eng.).Абрамян Г.А. Конкурентоустойчивость экономики региона как квазикорпорации с позиции системного подхода // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2024. № 2. С. 58–64. DOI: 10.22394/2079-1690-2024-1-2-58-64Abramyan, G.A. (2024). Competitive Sustainability of the Regional Economy as a Quasi-Corporation from the Perspective of a Systems Approach. Gosudarstvennoe i munitsipal’noe upravlenie. Uchenye zapiski = State and Municipal Management. Scholar Notes. No. 2, pp. 58-64, doi: 10.22394/2079-1690-2024-1-2-58-64 (In Russ., abstract in Eng.).Ромащенко Т.Д., Герсонская И.В. Системный подход к исследованию государственного сектора экономики // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2023. № 1. С. 5–19. DOI: 10.17308/econ.2023.1/10927Romashchenko, T.D., Gersonskaya, I.V. (2023). A Systematic Approach to the Study of the Public Sector of the Economy. Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Ekonomika i upravlenie = Proceedings of Voronezh State University. Series: Economics and Management. No. 1, pp. 5-19, doi: 10.17308/econ.2023.1710927 (In Russ., abstract in Eng.).Bulba V., Lytvynov A. The Conceptual Foundations of Research on the Theory of Cluster Development // Global Scientific Trends: Economics and Public Administration. 2024. Vol. 3. No. 3. P. 48–58.Bulba, V., Lytvynov, A. (2024). The Conceptual Foundations of Research on the Theory of Cluster Development. Global Scientific Trends: Economics and Public Administration. Vol. 3, no. 3, pp. 48-58.Miljkovic L., Trnavac D., Veselinovic P. Impact of Clusters on Competitiveness // Economic and Social Development: Book of Proceedings. 2021. P. 193–201.Miljkovic, L., Trnavac, D., Veselinovic, P. (2021). Impact of Clusters on Competitiveness. Economic and Social Development: Book of Proceedings. Pp. 193-201.Smith M., Wilson J.R., Wise E. Evaluating clusters. Where theory collides with practice // Regional Science Policy & Practice. 2020. Vol. 12. No. 3. P. 413–430. DOI: 10.1111/rsp3.12279Smith, M., Wilson, J.R., Wise, E. (2020). Evaluating Clusters. Where Theory Collides with Practice. Regional Science Policy & Practice. Vol. 12, no. 3, pp. 413-430, doi: 10.1111/rsp3.12279

The authors declare that there are no conflicts of interest present.