vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-73Research ArticleФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ, ЗАМЕТКИFACTS, COMMENTS, NOTESТрудности в применении интерактивных методов обученияDIFFICULTIES IN THE APPLICATION OF INTERACTIVE TEACHING METHODSЛомакинаОльга ВладимировнаLomakinaOlga V.ovd.22@mail.ruФинансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Барнаульский филиалРоссияFinancial University under the Government of the Russian Federation, Barnaul BranchRussian Federation201406122016011157158Copyright © Ломакина О.В., 20162016Ломакина О.В.Lomakina O.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/73

Статья представляет собой попытку анализа трудностей при использовании интерактивных методов в образовательном процессе с позиции преподавателя и студента.

The article is an attempt to analyze the difficulties in the use of interactive methods in the educational process from the positions of teachers and students.

учебный процессинтерактивные методы обученияучебный процесспреподавателистудентыlearning processteaching methodsinteractive teaching methodsteachersstudentsReferencesВестник филиала Всероссийского заочного финансово-экономического института в г. Барнауле. 2012. Вып. 15Vestnik filiala Vserossiyskogo zaochnogo finansovo-ekonomicheskogo instituta v g. Barnaule [Herald of Barnaul Branch of All-Russian Correspondence Financial and Economic Institute]. 2012. No. 15.Ломакина О.В. Восприятие и оценка студентами методов интерактивного обучения // Проблемы современного образования. 2013. № 6. С. 108-111. URL: http://www.pmdu.ru/res/2013_6_13.pdfLomakina O.V. (2012) [Perception and evaluation of interactive teaching methods by students]. Problemy sovremennogo obrazovaniya [Problems of modern education]. No. 6, pp. 108–111. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.