vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-862Research ArticleНА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙCROSSROAD OF OPINIONSОПЫТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЙТИНГА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ С УЧЕТОМ ЕГО ПУБЛИКАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИDEFINITION OF TEACHER'S RATING IN VIEW OF HIS PUBLICATION ACTIVITYМихайловОлег ВасильевичMikhailovOleg V.olegmkhlv@gmail.comКазанский национальный исследовательский технологический университетРоссияKazan National Research Technological UniversityRussian Federation2016201220160107178Copyright © Михайлов О.В., 20162016Михайлов О.В.Mikhailov O.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/862

Проанализирована значимость отдельных позиций ныне действующего рейтинга преподавателя (РП) в Казанском национальном исследовательском технологическом университете (КНИТУ), разработанного в данном образовательном учреждении в 2014 г. Констатировано, что наиболее значимый (в цифровом выражении) вклад в РП может быть внесен за счет публикации научных статей в журналах с высоким импакт-фактором, индексируемых в базах данных цитируемости Web of Science и (или) Scopus, а также и за счет изобретательской деятельности. Отмечено также, что практически у всех преподавателей КНИТУ, имеющих высокое (более 1000) значение РП, решающий вклад в него был внесен благодаря именно активной научной деятельности.

The article analyzes separate positions of acting teacher rating (TR) worked out at Kazan National Research Technological University (KNRTU), in 2014. It has been shown that the most significant (in numerical terms) contribution to the TR can be made owing to the publication of scientific articles in journals with high impact factor indexed in the Web of Science and (or) Scopus citation database, and, also, due to the innovation process. It was also noted that for almost all teachers of KNRTU having a high (more than 1,000) TR value, a decisive contribution to TR was introduced owing to sufficient scientific activity.

рейтинг преподавателяколичественные показатели рейтингакоэффициенты значимости позицийобразованиенаукапубликационная активностьteacher rating (TR)quantitative indicessignificance level of a positioneducationsciencepublication activityReferencesMikhailov O.V. А New Citation Index for Researches // Herald of Russian Academy of Sciences. 2012. Vol. 82. № 5. P. 403-405.Mikhailov, O.V. (2012). A New Citation Index for Researches. Herald of Russian Academy of Sciences. Vol. 82, No. 5, pp. 403J405.Шамов А.Г., Михайлов О.В., Абдуллин И.Ш. О системе стимулирования авторов по результатам их научной деятельности в Казанском национальном исследовательском технологическом университете // Вестник Казанского технологического университета, 2013. Т. 16. № 7. С. 279-282.Shamov, A.G., Mikhailov, O.V., Abdullin, I.Sh. (2013). [On the System to Stimulate the Authors Based on the Results of Their Research Activities in the Kazan State Technological University]. Vestnik Kazanskogo Tekhnologicheskogo Universiteta [Herald of Kazan State Technological University]. Vol. 16, No. 7, pp. 279J282.Штовба С.Д., Штовба Е.В. Обзор наукометрических показателей для оценки публикационной деятельности ученого // Управление большими системами. 2013. Т. 44. С. 262-278.Shtovba, S.D., Shtovba, E.V. (2013). [The Review of Scientometric Indicators to Assess of the Publication Activities of a Scientist]. Upravlenie bolshimi sistemami [Managing of Large Systems]. Vol. 44, pp. 262J278.Холодов А.С. Об индексах цитирования научных работ // Вестник Российской академии наук. 2015. Т. 85. № 4. С. 310-320.Kholodov, A.S. (2015). [About the Citation Indexes of Scientific Works]. Vestnik Rossiiskoi Akademii Nauk [Herald of Russian Academy of Sciences]. Vol. 85, no. 4, pp. 310J320.Михайлов О.В., Аристов И.В. «Хиршеметрия» в Казанском национальном исследовательском технологическом университете: два новых параметра цитируемости исследователей // Вестник Казанского технологического университета. Т. 17. № 11. С. 215-217.Mikhailov, O.V., Aristov, I.V. (2014). [“Hirsch Metrics” in Kazan National Research Technological University: Two Novel Parameters of Researcher Citation]. Vestnik Kazanskogo Tekhnologicheskogo Universiteta [Herald of Kazan State Technological University]. Vol. 17, no. 11, pp. 215J217.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.