vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-864Research ArticleИЗ ЖИЗНИ ВУЗА. 85 ЛЕТ ВЫСШЕМУ ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ МОРДОВИИUNIVERSITY LIFE. 85 YEARS OF HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION IN MORDOVIAМГПИ ИМ. М.Е. ЕВСЕВЬЕВА КАК ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ РЕГИОНАMORDOVIAN STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE NAMED AFTER M.E. EVSEVIEV AS A TRAINING CENTER FOR TEACHING STAFF IN THE REGIONКадакинВасилий ВасильевичKadakinVastly V.reception@mordgpi.ruМордовский государственный педагогический институт им. М.Е. ЕвсевьеваРоссияMordovian State Pedagogical Institute named after M.E. EvsevievRussian Federation20162012201601094100Copyright © Кадакин В.В., 20162016Кадакин В.В.Kadakin V.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/864

В статье рассматриваются основные направления модернизации научно-образовательного процесса и социальной инфраструктуры Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева как концептуального центра социально-экономического развития региона, вуза, являющегося кузницей педагогических кадров для сферы образования, культуры, физической культуры и спорта в регионе.

This paper examines the main directions of modernization of the scientific and educational process and social infrastructure of the Mordovian State Pedagogical Institute named after M. E. Evseviev as one of the centers of social and economic development of the region, as a career lab for preparation teaching staff for varied activities in the spheres of education, culture, physical culture and sport in the region.

подготовка педагогических кадровмодернизация педагогического образованияинноватикаМордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьеваteaching stafftrainingmodernization of teacher educationinnovationregionMordovian State Pedagogical Institute named after M.E. EvsevievReferencesШукшина Т.И., Замкин П.В., Мирошкин В.В., Паршина Л.Г. Направления активизации научно-исследовательской работы студентов как механизма формирования научно-исследовательской компетентности у педагогических кадров в области физической культуры и спорта (из опыта работы Мордовского пединститута) // Теория и практика физической культуры. 2015. № 10. С. 11-13.Shukshina, T.I., Zamkin, P.V., Miroshkin, V.V., Parshina, L.G. (2015). [Forms of Activation of Students’ ScientificJResearch Work as a Mechanism of Pedagogical Personnel Research Competence Formation in the Sphere of Physical Culture and Sport (by the experience of the Mordovian Pedagogical Institute)]. Teoriya i praktika fizicheskoi kul’tury [Theory and Practice of Physical Culture]. No. 10. pp. 11J13.Кадакин В.В., Шукшина Т.И. Подготовка педагогических кадров в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций // Гуманитарные науки и образование. 2015. № 3 (23). С. 93-99.Kadakin, V.V., Shukshina, T.I. (2015). [Teacher Training in Terms of Network Interaction of Educational Institutions]. Gumanitarnye Nauki i Obrazovanie [The Humanities and Education]. No. 3 (23), pp. 93J99. (In Russ., abstract in Eng.)Kadakin V.V. Mordovian State Pedagogical Institute as a Leader of Development of Physical Culture and Sport in the Region // Theory and Practice of Physical Culture. 2014. No. 8. P. 3-5.Kadakin, V.V. (2014). [Mordovian State Pedagogical Institute as a Leader of Development of Physical Culture and Sport in the Region]. Theory and Practice of Physical Culture. No. 8, pp. 3J5.Шукшина Т.И. X Международная научнопрактическая конференция - Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время - новые решения» // Гуманитарные науки и образование. 2016. № 1 (25). С. 156-159.Shukshina, T.I. (2016). [The X International Scientific and Practical Conference – Osovskiy Pedagogical Readings «Education in the Modern World: New Time – New Decisions»]. Gumanitarnye Nauki i Obrazovanie [The Humanities and Education]. No. 1 (25). pp. 156J159. (In Russ., abstract in Eng.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.