vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-87Research ArticleИЗ ЖИЗНИ ВУЗАUNIVERSITY LIFEРазвитие коммуникативного потенциала студентаDEVELOPMENT OF STUDENTS’ COMMUNICATIVE POTENTIALБерулаваГалина АлексеевнаBerulavaGalina A.naukabga@mail.ruСагилянЭмма МихайловнаSagilyanEmma M.psiholkaf@miu-sochi.ruМеждународный инновационный университетРоссияInternational Innovative UniversityRussian Federation201406122016012103108Copyright © Берулава Г.А., Сагилян Э.М., 20162016Берулава Г.А., Сагилян Э.М.Berulava G.A., Sagilyan E.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/87

В статье анализируется проблема формирования продуктивного коммуникативного поведения студентов на основе новой методологической платформы развития личности - теории сетевого образования. Рассматривается влияние информационной среды на формирование коммуникативных стереотипов личности.

The article analyzes the problem of formation of productive communicative students’ behavior on the base of a new methodological platform of personal development 2 the theory of network education. The article reviews the influence of the information environment on the formation of personality communicative stereotypes. Formation of students’ communicative culture is basedon using a special speech repertoireduring systematic repeated training work.

теория сетевого образованияповеденческий подходкоммуникативный потенциал личностикоммуникативные стереотипыпродуктивное речевое поведениеtheory of network educationbehavioral approachcommunicative potential of individualcommunicative stereotypesefficient speech behavior strategiesReferencesБерулава Г.А. Новая методологическая платформа развития личности // Гуманизация образования. 2013. № 3. С. 6-12Berulava G.A. (2013) [New methodological platform of the personality development]. Gumanizatsiya obrazovaniya [Humanization of education]. No. 3, pp.6212. (In Russ., abstract in Eng.)Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая сетевая теория развития личности в информационном образовательном пространстве // Психологическая наука и образование. 2012. № 1. С. 45-49Berulava G.A., Berulava M.N. (2012) [New network theory of personality development in the information educational environment]. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie [Psychological science and education]. No. 1, pp.45249. (In Russ., abstract in Eng.)Семенов И.Н. Философские трактовки смысла как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2013. № 2. С. 141-153Semenov I.N. (2013) [Philosophical interpretations of meaning as the methodological tools of its reflexive and psychological study]. Psikhologiya. Zhurnal Vysshey shkoly ekonomiki [Psychology. The journal of Higher School of Economics]. No. 2, pp.1412153. (In Russ., abstract in Eng.)Практический интеллект / Р.Дж. Стернберг и др. СПб.: Питер, 2002Sternberg R.J. (2002) Prakticheskii intellect [Practical intelligence]. St. Petersburg: Piter Publ. (In Russ.)Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Пер. с англ. СПб.: Питер Пресс, 1997. 608 сHjelle L., Ziegler D. (1997) Teorii lichnosti [Personality Theories: Basic Assumptions]. St.2Petersburg: Peter Press Publ. (In Russ.)Солсо Р.Л. Когнитивная психология: Пер. с англ. М.: Тривола, 1996Solso R.L. (1996) Kognitivnaya psikhologiya [Cognitive psychology]. Moscow: Trivola Publ. . (In Russ.)Берулава Г.А. Методологические основы развития системы высшего образования в информационном обществе // Педагогика. 2010. № 4. С. 50-54Berulava G.A. (2010) [Methodological basis for the development of higher education system in the information society]. Pedagogika [Pedagogy]. No. 4, pp. 50254. (In Russ., abstract in Eng.)Берулава Г.А. Методологические основы развития личности в системе высшего образования // Вестник практической психологии. 2010. № 4. С. 42-44Berulava G.A. (2010) [Methodological basis for the personality development in the system of higher education]. Vestnik prakticheskoi psikhologii [Bulletin of experimental psychology]. No. 4, pp. 422 44. (In Russ., abstract in Eng.)Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве // Педагогика. 2012. № 4. С. 29-35Berulava G.A., Berulava M.N. (2012) [New methodology of personality development in the information educational environment]. Pedagogika [Pedagogics]. No. 4, pp. 29235. (In Russ., abstract in Eng.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.