vovrВысшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia0869-36172072-0459Moscow Polytechnic Universityvovr-895Research ArticleОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУDISCUSSING A PROBLEMИНТЕГРАЦИЯ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ В ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯINTEGRATION OF MILITARY TRAINING INTO HIGHER EDUCATION PROGRAMSЦибизоваТатьяна ЮрьевнаTsibizovaTatyana Yu.mumc@bmstu.ruМосковский государственный технический университет им. Н.Э. БауманаРоссияBauman Moscow State Technical UniversityRussian Federation201620122016011158163Copyright © Цибизова Т.Ю., 20162016Цибизова Т.Ю.Tsibizova T.Y.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/895

Статья посвящена исследованию проблем интеграции военной подготовки в основные профессиональные образовательные программы высшего образования. Акцент делается на воспроизводстве кадрового потенциала солдат, матросов, сержантов и старшин запаса в высших учебных заведениях. Основной целью такой подготовки является обеспечение накопления в запасе высококвалифицированного военного резерва. Рассмотрен принцип интеграции военной подготовки в программы высшего образования уровней бакалавриата и специалитета в нескольких аспектах: содержание военной подготовки; организация военной подготовки; реализация военной подготовки; получение результатов. Показано, что система интеграции военной подготовки в программы высшего образования является эффективной и стимулирующей, позволяющей готовить качественных специалистов в интересах Вооруженных сил РФ.

This article is about the problematic research regarding integration of military preparation into the basic professional higher education programs. The author puts the main emphasis on reproduction of soldiers', sailors', sergeants' and reserve officers' personnel potential in higher education institutions. The major goal of such preparation is to ensure accumulation of highly qualified military-trained staff reserve. The concept of military training integration into bachelor and specialist courses is considered in several aspects: military training contents, military training arrangement, military training implementation, results' receipt. It is shown, that the system of military training integration into higher education programs is effective, incentive and allowing to prepare quality specialists for Military Forces of the Russian Federation.

образовательный процессвоенная подготовкаинтеграцияпрофессиональная деятельностьвоенно-учетные специальностикадровый резервeducational processmilitary trainingintegrationprofessional activitymilitary occupational professionsstaff reserveReferencesИванова С.В. О гражданственности, национальной идентичности, безопасности // Ценности и смыслы. 2012. № 5 (21).С. 4-9.Ivanova, S.V. (2012). [On Civil Consciousness, National Identity, Security]. Tsennosti i smysly [Values and Meanings]. No. 5 (21), pp. 4-9. (In Russ.)Абрамов А.Н., Ротков Л.Ю., Симонов А.В., Трембовецкий В.В. Инновационная модель подготовки офицеров в гражданском вузе // Высшее образование в России. 2016. № 7. С. 17-25.Abramov, A.N., Rotkov, L.Yu., Simonov, A.V., Trembovetskii, V.V. (2016). [Innovative Model of Training of Officers in Civil University]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 7, pp. 17-25. (In Russ., abstract in Eng.)Дудь А.П., Максименко Н.Д., Черваков В.О. О некоторых проблемах правовой обеспеченности военной подготовки солдат и сержантов запаса в вузах // Передача, приём, обработка и отображение информации в быстропротекающих процессах: Материалы XXVI Всероссийской научно-технической конференции школы-семинара. М., 2015. С. 153-154.Dud’, А.P., Maksimenko, N.D., Chervakov, V.О. (2015). [About Some Problems of Legal Security in Soldiers’ and Sergeants’ Military Training in Universities]. In: XXVI Vserossiyskaya nauchno-tekhnicheskaya konferentsiya shkolyseminara “Peredacha, priem, obrabotka i otobrazhenie informatsii o bystroprotekayushchikh protsessakh” [Data Transmission, Receipt, Processing and Display in Fast Processes: ХXVI All-Russian Scientific-Technical Conference School-Seminar. Moscow, pp. 153-154. (In Russ.)Ендовицкий Д.А., Шамаев В.Г. Военное образование в гражданском вузе: на пути к стабильности // Высшее образование в России. 2016. № 5. С. 127-131.Endovitskiy, D.A., Shamaev, V.G. (2016). [Military Education in Civil Higher School: On the Road to Stability]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia]. No. 5, pp. 127-131. (In Russ., abstract in Eng.)Дудь А.П., Шекунов Е.А. Пути совершенствования качества подготовки специалистов автотехнического обеспечения на военных кафедрах образовательных организаций // Проблемы и перспективы подготовки военного инженера. Современное учебно-материальное обеспечение учебного процесса. Омск, 2015. С. 56-60.Dud’, А.P., Shekunov, Е.А. (2015). [Ways to Improve Quality of Vehicle Technical Support Specialists’ Preparation Within Military Departments of Educational Institutions]. In: Problemy i perspektivy podgotovki voennogo inzhenera. Sovremennoe uchebnomaterial’noe obespechenie uchebnogo protsessa [Problems and Prospects of Military Engineer Preparation. Modern Educational and Material Support of Educational Process]. Omsk, pp. 56-60. (In Russ.)Цибизова Т.Ю. Интеграция науки и образования как элемент системы непрерывного профессионального образования // Интеграция образования. 2011. № 4. С. 25-29.Tsibizova, Т.Yu. (2011). [Integration of Science and Education as an Element of Continued Professional Development System]. Integratsiya obrazovaniya [Integration of Education]. No. 4, pp. 25-29. (In Russ., abstract in Eng.)Батышев С.Я. Реформа профессиональной школы: опыт, поиск, пути реализации. М.: Высшая школа, 1987. 340 сBatyshev, S.Ya. (1987). Reforma professional’noi shkoly: opyt, poisk, puti realizatsii [Professional School Reforming: Expertise, Search and Ways of Implementation]. Moscow: Vysshaya Shkola Publ., 340 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.