«Языковая мозаика»
Аннотация
В статье анализируется опыт деятельности школы иностранных языков «Языковая мозаика». Школа призвана внедрить процессный подход в организацию обучения иностранным языкам. Авторы рассматривают основные методы преподавания в школе.
Об авторах
Андрей Александрович Ветошкин
Мордовский государственный педагогический институт М.Е. Евсевьева
Россия
Россия
Александра Владимировна Нуждина
Мордовский государственный педагогический институт М.Е. Евсевьева
Россия
Россия
Светлана Ивановна Пискунова
Мордовский государственный педагогический институт М.Е. Евсевьева
Россия
Россия
Список литературы
1. Митина С.И. Традиции и инновации в преподавании иностранных языков (опыт факультета иностранных языков МордГПИ) // Гуманитарные науки и образование. 2012. № 2 (10). С. 32–34.
2. Зимняя И.А. Педагогическая психология. М.: МПСИ, МОДЭК, 2010. 287 с.
Рецензия
Просмотров:
140
Послать статью по эл. почте 