Концепция конкурентоспособного университета: модель тетраэдра
Аннотация
Предложена новая интерпретация функциональной модели современного университета в виде тетраэдра, в вершине которого располагается главный университетский «продукт» – инноватор. Модель тетраэдра наглядно демонстрирует уникальное конкурентное преимущество университета среди других организаций, участвующих в конкурентной борьбе на глобальном рынке знаний. Утверждается, что инновации со значительно большим успехом производятся в высокотехнологичных корпорациях, а университеты в первую очередь должны сосредоточиться на подготовке инноваторов. Как следствие, конкуренция между университетами должна лежать в плоскости борьбы за качество подготовки инноваторов.
Об авторах
Александр Олегович Грудзинский
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
Россия
Россия
Александр Борисович Бедный
ННГУ им. Н.И. Лобачевского – Национальный исследовательский университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Sursock A., Smidt H. Trends 2010: A decade of change in European Higher Education. Brussels: European University Association, 2010. 126 p.
2. Стронгин Р.Г., Грудзинский А.О. Проектно-ориентированное управление инновационным университетом // Высшее образование в России. 2008. № 4. С. 26–31.
3. Altbach P.G., Reisberg L., Rumbley L.E. Trends in Global Higher Education: Tracking an Academic Revolution. A Report Prepared for the UNESCO 2009 World Conference on Higher Education. Paris: UNESCO, 2009. 246 p.
4. Проект государственной Программы Российской Федерации «Развитие науки и технологий» на 2013–2020 годы. URL: минобрнауки.рф
5. University of California Technology Licensing Program. Executive Summary. January 19, 20 12. URL: http:// regents.university ofcalifornia.edu/regmeet/jan12/f9.pdf
6. Hagen S. From Tech Transfer to Knowledge Exchange: European Universities in the Marketplace // Wenner-Gren International Series. 2008. Vol. 84. P. 103–117.
7. OECD Reviews of Innovation Policy: Russian Federation. Paris: OECD Publishing, 2011. 261 p.
8. Lester R.K. Universities, Innovation, and the Competitiveness of Local Economies: summary report from the local innovation project. Cambridge, MA: Massachusetts Institute of Te chnology, 2005. 34 p. URL: http :// web.mit.edu/ipc/publications/pdf/05-010.pdf
9. Статистическая информация Американской ассоциации университетских менеджеров технологий (AUTM). URL: www.autm.org
10. Статистическая информация Агентства по патентам и торговым маркам США. URL: www.uspto.gov
11. Ракитов А.И. От больного общества к обществу умной модернизации // Науковедческие исследования. 2010: Сб. науч. тр. РАН / ИНИОН. Центр научно-информационных исследований по науке, образованию и технологиям; отв . ред. А.И. Ракитов. М., 2010. С. 200-204.
12. Global Companies Want Universities to Help Scoop Up Student Talent // The Chronicle of Higher Education. July 8. 2011. URL: http:// chronicle.com/blogs/worldwise/global-companies-want-universities-to-help-scoop-up-student-talent/28448
13. Волков А., Ливанов Д. «Университет будущего: Ставка на новое содержание» // Ведомости. 2012. 03. 09. №165 (3179).
14. Clark B.R. Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation. Issues in Higher Education. Paris: IAU Press, Pergamon, Elsevier Science, 1998.
Рецензия
Просмотров:
148
Послать статью по эл. почте 