ПУТИ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПОЗИЦИЯ ГЛОБАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА

В статье представлен обзор тенденций развития инженерного образования, инноваций и лучшего опыта университетов мира в области подготовки инженерных кадров, которые обсуждались на Всемирном форуме по инженерному образованию WEEF 2014. Особое внимание уделено тенденциям и опыту российских университетов в подготовке преподавателей технических вузов, а также глобализации, интернационализации инженерного образования, проблемам электронного обучения, подготовке инженерных кадров для наукоемкой энергетики будущего.

инженерное образование, инженерная педагогика, глобализация, интернационализация образования, подготовка и переподготовка преподавателей инженерных вузов, перспективы развития технических университетов, новые модели обучения, драйверы инноваций, подготовка инженеров для наукоемкой энергетики, engineering education, engineering pedagogy, globalization, internationalization of education, professional development of engineering educators, prospects in technical university development, new education models, innovation drivers, training engineers for science intensive power engineering

1. Auer M.E. The International Society for Engineering Pedagogy (IGIP) and the New Pedagogic Challenges in Engineering Education // Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 28-33

2. Приходько В.М., Сазонова З.С. Инженерная педагогика - основа профессиональной подготовки инженеров и научно-педагогических кадров // Высшее образование в России. 2014. № 4. С. 6-12

3. Иванов В.Г., Гурье Л.И. Школа инженерной педагогики в Казани // Высшее образование в России. 2012. № 13. С. 71-76

4. Ivanov V., Sanger P.A., Ziyatdinova J., Barabanova S. The role of Universities in the Continuous Professional Development of the Russian Engineering Workforce // 120th ASEE Annual Conference and Exposition; Atlanta, GA; United States; 23-26 June 2013; ID 6978

5. Ivanov V., Ваrаbаnova S., Galikhanov M. Capabilities of national research university in establishment and implementation of innovative continuous professional education model // The ICL/IGIP International Conference 2012 on Engineering Рedagogy. 26-28 September 2012, Villach, Austria. IEEE Catalog Number: CFP1223R-USB ISBN: 978-1-4673-2426-7 - Contribution 121

6. Иванов В.Г., Кондратьев В.В., Кайбияйнен А.А. Современные проблемы инженерного образования: итоги международных конференций и научной школы // Высшее образование в России. 2013. № 12. С. 66-77

7. Kaybiyaynen D.A. Network Cooperation in the Training of Engineering Elite for Regional Economies // Proceedings of 2014 International Conference on Interactive Colla( borative Learning (ICL). P. 616-618

8. Milligan M.K.J., Iacona D., Sussman J.L. ABET и глобальное взаимодействие // Инженерное образование. 2013. №12. С.5-11

9. Осипов П.Н., Иванов В.Г., Зиятдинова Ю.Н. По пути интернационализации инженерного образования (опыт КНИТУ) // Высшее образование в России. 2014. №3. С. 117-12