ГОСУДАРСТВЕННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,РЕАЛИЗУЕМЫХ В СЕТЕВОЙ ФОРМЕ
Аннотация
В статье рассматриваются возможности и перспективы, связанные с реализацией образовательных программ высшего образования в сетевой форме, и, одновременно, - возросшие угрозы имитации образовательной деятельности для недобросовестных «провайдеров» образовательных услуг. Очерчивается круг проблем и вопросов, связанных с оценкой, экспертизой и государственной аккредитацией таких программ.
Об авторе
Антон Валентинович Дождиков
Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
Россия
Россия
Список литературы
1. Весна Е.Б., Гусева А.И. Модели взаимодействия организаций при сетевой форме реализации образовательных программ // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 6. www.science-education.ru/113!10934
2. Бутенко О.С., Брижак З.И. Сетевая форма реализации образовательных программ высшего образования: понятие, история, модели // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2015. № 2 (57). С. 14-17
3. Шестак В.П., Весна Е.Б., Платонов В.Н. Сетевое образование: лучшие отечественные и зарубежные практики // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 6. URL: www.science-education.ru/113-10981; Чучалин А.И., Петровская Т.С., Чернова О.С. Сетевое взаимодействие образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования при реализации программ прикладного бакалавриата // Высшее образование в России. 2013. № 11. С. 3-10
4. Гусева А.И., Весна Е.Б. Оценка результативности и эффективности сетевых образовательных программ // Современные проблемы науки и образования. 2013. №6. URL: www/science-education.ru/113-11000; Дорожкин Е.М., Давыдова Н.Н. Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия // Высшее образование в России. 2013. № 11. С. 11-17
5. Лощилова М.А. Непрерывная профессиональная подготовка будущих инженеров в условиях сетевой формы реализации образовательных программ // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2014. № 3 (15). С. 87-91; Семикин В.В., Пашкин С.Б. Сетевая форма реализации образовательных программ набирает обороты // Глобализация науки: проблемы и перспективы: Сб. статей. СПб.: СПбНИИФК, 2014. С. 97-99
6. Азарская М.А., Шемякина М.С. Сетевая форма реализации образовательной программы подготовки магистров направления «экономика» // Инновационное развитие экономики. 2014. № 4 (21). С. 140-142
7. Печников Д.В. Сетевое взаимодействие как эффективная технология выполнения ФГОС // Сетевое взаимодействие как эффективная технология подготовки кадров: Материалы науч.-метод. конф. Йошкар- Ола, 2015. С. 110-114
8. Корольков С.А., Решетникова И.М., Тараканов В.В. Модель проведения финансовых расчетов при сетевой форме реализации образовательных программ // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 3: Экономика. Экология. 2014. № 5. С. 99-107
9. Торопова Е.В., Смоленникова Л.В. Формирование учебных планов подготовки магистров и организация учебного процесса при сетевых формах реализации образовательных программ // Сетевое взаимодействие как эффективная технология подготовки кадров: Материалы Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции. Поволжский государственный технологический университет. Йошкар-Ола, 2015. С. 153-156
Рецензия
Просмотров:
318
Послать статью по эл. почте 