Scientific degree in Russia: reality and prospects
Abstract
The article examines the history of formation of scientific degrees in Russia, analyzes the causes of the devaluation of degrees in modern Russia, reveals the directions of optimization of training of researchers in postgraduate course, describes possible models of the integration of the domestic postgraduate courses into the open European scientific and educational environment.
About the Authors
Vladimir V. Laptev
Herzen State Pedagogical University of Russia
Russian Federation
Russian Federation
Svetlana A. Pisareva
Herzen State Pedagogical University of Russia
Russian Federation
Russian Federation
Alla P. Tryapitsyna
Herzen State Pedagogical University of Russia
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Загузов Н.И. Становление и развитие квалификационных научно-педагогических исследований в России (1934–1997 гг.). СПб. – Волгоград: Перемена, 1998.
2. Варьяш И.Ю. Приращение научного знания // Финансовая аналитика. URL:http://www.finanal.ru/005/pri rashchenie-nauchnogo-znaniya?page=0,0
3. Горбунов-Посадов М. ВАКвсети // Открытые системы. 2011. № 9. URL: http :// www.osp.ru/os/2011/09/13011908/
4. Луков Вал. А., Луков Вл. А. Гуманитарная экспертиза в сфере образования: анализ ответов экспертов на вопрос об ученых степенях // Человеческий потенциал России: Информационно-исследовательский портал Московского гуманитарного университета. URL: http:// www.hdirussia.ru/444
5. Декларация о науке и использовании научных знаний. URL: http://www.unesco.org/ science/wcs/declaration_r.pdf
6. Корявцев П.М. Большая Абевега чинов и званий. СПб., 201 1. URL: http://antisys. narod.ru/abevega.html
7. Якушев А.Н. Статистика присуждения ученых степеней в Российской империи (179451918): Справочное пособие. Пятигорск, 2005; Климов А. Роль университетов в Российской империи в разработке «Положения о производстве в ученые степени» // Высшее образование в России. 2008. № 4. С. 143-150.
8. Криворученко В.К. Присуждение учёных степеней в России в первой половине XIX века. URL: http:/ /www .mosgu.ru/nauchnaya/publications/professor.ru/Krivoruchenko_VK/
9. Юревич А.В. Умные, но бедные ученые в современной России. М.: Московский общественный научный фонд, 1998.
10. Горячев М. В России ужесточаются требования к кандидатским и докторским диссертациям. URL: http://wavakab.lawmix.ru/ content/content.php?id=286
11. Гречневский О. Истоки нашего «демократического» режима. URL: http://grechenevskiy.narod.ru/html/sources/50.htm
12. Составы правительств с 1990 по 1998 год // Российская газета. 2011. 21.02. URL: http://www.rg.ru/2011/02/21/pravitelstvo-sostav.html
13. Второе Правительство Путина // Правительство России и федеральные органы исполнительной власти: электронная версия справочника. URL: http://www.politika.su/prav/pr14.html
14. Состав Правительства России: Интернет-портал Правительства РФ. URL: http:// xn—80aealotwbjpid2k.xn—p1ai/gov/ (дата обращения 24.12.12.)
15. Престиж профессии ученого // Всероссийский институт научной и технической информации. URL: http://w ww.viniti.msk.su/blogs/VINITI/prestizh-professii-uchenogo.html
16. ВЦИОМ: Самыми престижными россияне считают профессии врача и юриста // ИА REGNUM. URL: http://www.regnum.ru/news/fd-ural/cheliab/medicine/1121343.html#ixzz2HrrnbrhX
17. Конкурентная привлекательность профессии учителя в современной России // Ru.Pedagog.Ru. URL: http://rupedagog.ru/konkurentnaya-privlekatelnost-professii-uchitelya-v-sovremennoj-rossii/
18. Учитель, врач, священник... кому доверяют россияне? // ВЦИОМ: официальный сайт. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=112942
19. Отдача от образования // Экономическое обозрение. URL: http ://blog.review.uz/new/otdacha-ot-obrazovaniya/
20. Дружилов С.А. Соискатели ученой степени в современной России: социально-психологическое эссе // Ценности и смыслы. 2010. № 2(5). С. 74-90.
21. Educationindex. Полный каталог университетов и программ Великобритании. Официальный сайт. URL: http :// www.educationindex.r u/article_detailed_ guide_phd_ru.aspx
22. Лаптев В.В., Писарева С.А., Тряпицына А.П. Подготовка и аттестация кадров высшей квалификации в области гуманитарных и общественных наук. Анализ опыта университетов Европы и России. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2006.
23. Знаниевый работник (knowledge worker) // Smart education: официальный сайт. URL: http ://www.smart-edu.com/knowledge-worker.html
24. Любимов Л.Л. Школа и знаниевое общество в России // Вопросы образования. 2007. № 4. С. 116–141.
25. Об этических принципах научной деятельности: Аналитический обзор и Проект Декларации для государств – участников СНГ / Р.Г. Апресян, О.И. Кубарь, Б.Г. Юдин. СПб.: Изд-во НИИЭМ им. Пастера, 2011. См. обсуждение этого документа: Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности (круглый стол) // Высшее образование в России. 2012. № 2. С. 25–50; № 3. С. 41–64.
Review
Views:
313
Email this article 