Гуманитарная среда вуза как условие формирования культурной компетенции выпускника
Аннотация
В статье рассмотрены вопросы социокультурной модернизации образования в связи с формированием Технопарка социогуманитарной направленности МордГПИ, который призван не только предоставлять современное содержание образования, но и оперативно откликаться на актуальные проблемы регионального развития.
Об авторе
Елена Анатольевна Мартынова
Мордовский государственный институт имени М. Е. Евсевьева
Россия
Россия
Список литературы
1. Бурдье П. Социология политики. М.: SocioLogos, 1993.
2. Митина С.И. Специфика гуманитарного знания: проблематика законов и закономерностей // Гуманитарные науки и образование. 2010. № 1 (1). С. 24–27.
3. Замкин П.В. Проблема культурной продуктивности личности в меняющейся социокультурной ситуации // Гуманитарные науки и образование. 2011. № 4 (8). С. 13–17.
4. Оксфордский толковый словарь по психологии / Под ред. А. Ребера, 2002. URL: http://vocabulary.ru/dictionary/487/word/ sreda
5. Кургузов В.Л. Гуманитарная среда технического вуза: Методология. Опыт. Проблемы. Улан-Удэ: ВСГТУ, 1997. 184 с.
6. Петрунева Р.М. Гуманитаризация образования: модель гуманитарно-ориентированного специалиста: учеб. пособие. Волгоград: Политехник, 1998. 113 с.
7. Кадакин В. В. Инновационные процессы в высшем образовании (из опыта работы Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева // Гуманитарные науки и образование. 2012. № 2 (10). С. 9–12.
Рецензия
Просмотров:
178
Послать статью по эл. почте 