Профессиональные ориентации учащихся с инвалидностью
Аннотация
В статье отражены результаты социологического опроса учащихся московских школ с инвалидностью и их родителей, проведенного Лабораторией мониторинговых исследований МГППУ осенью 2012 г. Речь идет о выявлении спроса данной категории лиц на высшее профессиональное образование, а также их профессиональных ориентаций (предпочтений в выборе профессии, уровня профессионального образования и учебного заведения для продолжения образования).
Ключевые слова
учащиеся с инвалидностью,
профессиональное образование,
высшее учебное заведение,
специальность,
профессиональные ориентации,
программы профориентации для учащихся с ОВЗ,
students with disabilities,
vocational education,
higher education institution,
specialty,
career orientations,
career orientation programs for students with disabilities
Об авторах
Елена Владимировна Аржаных
Московский городской психолого-педагогический университет
Россия
Россия
Виктор Владимирович Мойсов
Московский городской психолого-педагогический университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Конвенция о правах инвалидов. URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/disability.shtml
2. Образование в Российской Федерации: 2012: Стат. сб. М.: НИУ ВШЭ, 2012.
3. Московский статистический ежегодник. 2011: Стат. сб. / Мосгорстат. М., 2011.
4. Гимпельсон В., Капелюшников Р., Рыжикова З. Обследования населения по проблемам занятости. М: Центр трудовых исследований ГУ-ВШЭ, 2008.
Рецензия
Просмотров: 163
Послать статью по эл. почте 