Do we need a new educational standard for higher medical education?
Abstract
The authors strongly argue that the role of fundamental knowledge in the course of physicians’ training is evidently underestimated. This paper addresses to a wide readership auditory, and its aim is an invitation for a comprehensive discussion of the future of higher medical education.
About the Authors
Felix A. Blyakhman
Ural State Medical Academy
Russian Federation
Russian Federation
Valery A. Teleshev
Ural State Medical Academy
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Бляхман Ф.А., Телешев В.А. Преподавание физики в медицинском вузе: системный подход // Высшее образование в России. 2010. № 10. С. 152–155.
2. Телешев В.А., Бляхман Ф.А. Эффективность применения системного подхода в преподавании физики // Высшее образование в России. 2011. № 6. С. 158–160.
3. Телешев В.А., Резайкин А.В., Бляхман Ф.А. Оптимизация системного подхода в преподавании с помощью компьютерного тестирования. // Высшее образование в России. 2012. № 8/9. С. 146–148.
Review
Views:
170
Email this article 