STATE POLICY IN ENGINEERING EDUCATION: THE REGIONAL VIEW
Abstract
The article deals with topical issues of modern engineering education development which require, due to the Russian specific character, the state participation and employer’s attention. During the last years, state support of higher technical education has been reshaping. The accent has been done on a public–private partnership. KNRTU has created its own innovation model of this type of partnership.
About the Authors
Vasily G. Ivanov
Kazan National Research Technological University
Russian Federation
Russian Federation
Leysan R. Abzalilova
“Tatneftekhiminvest-holding”
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Высшее образование в России: очерк истории. М., 1995. 352 с.
2. Кинелев В.Г. Объективная необходимость. М., 1995.
3. Дрантусова Н.В., Князев Е.А. Институциональный ландшафт высшего образования в России: ключевые векторы развития // Вестник международных организаций. 2013. № 1 (40). С. 266–268.
4. Дьяконов Г.С., Иванов В.Г., Кондратьев В.В. Подготовка инженеров в исследовательском технологическом университете в контексте новых вызовов и проблем инженерного образования // Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16. № 16. С. 7–13.
5. Дьяконов Г.С., Иванов В.Г., Кондратьев В.В. Проблемы инженерного образования и подготовки инженерных кадров в области химических технологий // Высшее образование в России. 2013. № 2. С. 33–38.
Review
Views:
191
Email this article 