Развитие субъектности студента в аксиосфере университета
Аннотация
Аксиосфера университетской молодежной субкультуры рассматривается авторами как фактор становления субъектности студента, определяющей успешность его образовательной и профессиональной деятельности.
Об авторах
Аида Васильевна Кирьякова
Оренбургский государственный университет
Россия
Россия
Людмила Васильевна Мосиенко
Оренбургский государственный университет
Россия
Россия
Татьяна Александровна Ольховая
Оренбургский государственный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Сагатовский В.Н. Экология аксиосферы // Всероссийская научная конференция «Бренное и вечное: экология человека в современном мире»: тезисы докладов и выступлений / Ред. кол.: Г.П. Выжлецов, И.Ф. Игнатьева; НовГУ им. Ярослава Мудрого. Вып. 4. Великий Новгород, 2001. С. 20–22.
2. Каган М.С. Философская теория ценностей. СПб.: Петрополис, 1997. 205 с.
3. Сурина И.А. Ценностные ориентации // Социология молодежи: энциклопедический словарь. М.: Академия, 2008. С. 559–561.
4. Мосиенко Л.В. Молодежная субкультура и диалог // Высшее образование в России. 2011. № 1. С. 132–136.
5. Кирьякова А.В., Мосиенко Л.В., Ольховая Т.А. Университеты в современном мире: аксиологический ресурс развития: учебное пособие для преподавателей высших учебных заведений. Оренбург: ОГУ, 2010. 374 с.
Рецензия
Просмотров:
192
Послать статью по эл. почте 