ПОЧЕМУ НУЖНО ИЗУЧАТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ?
Аннотация
Статья посвящена проблеме повседневности, которая сегодня стала предметом пристального внимания в социально-гуманитарных науках. Автор считает, что для педагогики она представляет не меньший интерес, и излагает свой взгляд на необходимость её педагогического осмысления.
Список литературы
1. Роботова А.С. О некоторых психологических условиях воспитания правильных взаимоотношений учащихся в коллективе // Вопросы психологии. 1970. № 5. С. 144-149.
2. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. Пер. с фр. / Общ. ред. Ю.Л. Бессмертного; Послесл. А.Я. Гуревича. М.: Прогресс, 1992. 376 с.
3. Роботова А.С. Опыт педагогической повседневности // Воспитание школьников. 2005. № 9. С. 24-29; Она же. Такая простая и такая сложная педагогика: уроки повседневности // Повседневность как текст культуры: материалы международной научной конференции «Повседневность как текст культуры». Киров, 27-29 апреля 2005 г., Киров: Изд-во ВятГГУ, 2005. 376 с.; Она же. Педагогика повседневная и научная: опыт, оценки, размышления. СПб., 2012. 183 с.
4. Козлова Н.Н. Сцены из частной жизни периода «застоя»: семейная переписка // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. Т. II. № 3. С. 120-133.
5. Козлова Н.Н., Смирнова Н.М. Кризис классических методологий и современная познавательная ситуация // Социологические исследования. 1995. № 11. С. 12-22.
6. Культурология. ХХ век. Энциклопедия / Гл. ред. и сост. С.Я. Левит. СПб.: Университетская книга, 1998.
7. Касавин И.Т., Щавелев С.П. Анализ повседневности. М.: Канон+, 2004. 432 с.
8. Словарь русских синонимов. URL: http:// www.edbi/ sinonim/ повседневность
9. Корнев В.В. Проблематизация категории «повседневность» // Известия Алтайского государственного университета. 2008. №2 (58). С. 85-90. URL: http://www/ izvestia.asu.ru/2008/2/phls/TheNewsOfASU-2008-2-phls-01.pdf
10. Ослон А.А. «Хорошая школа» - ключевая социальная проблема // Социальная реальность. 2006. № 3. С. 32-41.
11. Поляков С.Д. Основания для изучения школьной повседневности. URL: http:// www.wiki.vladimir.i-edu.ru/images/
12. Поляков С.Д., Петриева Л.И. Образы педагогов: модели анализа // Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2014. № 2(34). С. 7-15.
13. Поляков С.Д. Некоторые аспекты исследования повседневной жизни городских школьников в общеобразовательном учреждении // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия «Гуманитарные науки». 2010. № 2.
14. Антропология советской школы: Культурные универсалии и провинциальные практики: сб. ст. Пермь: Изд-во Пермского гос. ун-та, 2010. 300 с.
15. Букатов В., Ганькина М. Режиссура школьной повседневности. М.: Чистые пруды, 2006. 32 с.
Рецензия
Просмотров:
345
Послать статью по эл. почте 