Постдоки в России: особенности трудоустройства и мотивации

В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление особенностей трудоустройства постдоков, относительно новой для российского академического рынка труда трудовой категории. В связи с рядом трудностей, связанных с формированием выборки постдоков (сложность в определении ключевых лиц, отвечающих за развитие программ постдокторантуры; прямые, но не всегда обоснованные отказы в предоставлении данных, сложности в идентификации потенциальных респондентов в связи с занятием ими разных научных должностей в российских университетах) использовался метод «снежного кома». В итоге эмпирическая база исследования была сформирована на основе результатов онлайн-анкетирования 44 постдоков. В рамках исследования решались задачи, связанные с составлением социально-экономического портрета постдока на основании экономических, социально-демографических характеристик и показателей научноисследовательской эффективности, выявлением особенностей опыта занятости и трудоустройства постдоков, объективных факторов и индивидуальных мотивов принятия решений в области выбора программ постдокторантуры, а также с диагностикой инструментов и каналов поиска вакансий молодыми исследователями. Авторы разграничивают виды академической мобильности (образовательная и трудовая) и рассматривают постдокторантуру как перспективную форму внешней трудовой академической мобильности, направленной на привлечение и удержание высокопотенциальных молодых исследователей, планирующих долгосрочную карьеру на академическом рынке труда. Смещение акцентов с инбридинговой модели развития университетов (внутренняя трудовая мобильность) к модели внешней трудовой академической мобильности молодых специалистов позволяет получать дополнительные социально-экономические преференции и отдачу от инвестиций тем университетам, которые смогут эффективно управлять потоками академического человеческого капитала. Подобные эмпирические исследования, анализирующие особенности развития института постдокторантуры в России и за рубежом и опирающиеся на количественные и качественные данные по результатам опросов непосредственных участников внешней трудовой академической мобильности – постдоков, практически отсутствуют, что обуславливает научную новизну и практическую ценность данного исследования и полученных результатов.

1. Российская наука в цифрах: 2023 / В.В. Власова, Л.М. Гохберг, К.А. Дитковский и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: НИУ ВШЭ, 2023. C. 1–48. DOI: 10.17323/978-5-7598-2768-9

2. Morano-Foadi S. Scientific mobility, career progression, and excellence in the European Research Area // International migration. 2005. Vol. 43. No. 5. P. 133–162. DOI: 10.1111/j.1468-2435.2005.00344.x

3. Balter M. Europeans who do postdocs abroad face re-entry problems // Science Magazine “Front Matter”. Science. 1999. Vol. 285. No. 5433. P. 1449–1536. URL: http://www.jstor.org/stable/2898057 (дата обращения: 23.06.2023).

4. Нефедова A.И, Коцемир М.Н., Дьяченко E.Л., Спирина М.О., Волкова Г.Л. Международная мобильность и публикационная активность молодых учёных: что говорят статистика, библиометрия и сами сотрудники // Журнал НЭА. 2021. № 4 (52). С. 98–121. DOI: 10.31737/2221-2264-2021-52-4-4

5. Volkova G., Nikishin E. Interregional Mobility of Russian Researchers: Moving For A Promising Job // Higher School of Economics Research Paper. 2019. No. WP BRP 103/STI/2019. DOI: 10.2139/ssrn.3486105

6. Moed H.F., Halevi G. A bibliometric approach to tracking international scientific migration // Scientometrics. 2014. Vol. 101. No. 3. P. 1987– 2001. DOI: 10.1007/s1119 2-014-1307-6

7. Trippl M. Scientific mobility and knowledge transfer at the interregional and intraregional level // Regional Studies. 2013. Vol. 47. No. 10. P. 1653– 1667. DOI: 10.1080/00343 404.2010.549119

8. Fernandez-Zubieta A., Geuna A., Lawson C. What Do We Know of the Mobility of Research Scientists and of its Impact on Scientific Production // SSRN Electronic Journal. 2015. P. 1–33. DOI: 10.2139/ssrn.2611203

9. Selmer J., Lauring J. Cognitive and affective reasons to expatriate and work adjustment of expatriate academics // International Journal of Cross-Cultural Management. 2013. Vol. 13. No. 2. P. 175–191. DOI: 10.1177/1470595813485382

10. Lee J.T., Kuzhabekova A. Reverse flow in academic mobility from core to periphery: motivations of international faculty working in Kazakhstan // Higher Education. 2018. Vol. 76. No. 2. P. 369–386. DOI: 10.1007/s10734-0170213-2

11. Musselin C. Towards a European Academic Labour Market? Some Lessons Drawn from Empirical Studies on Academic Mobility // Higher Education. 2004. Vol. 48. P. 55–78. DOI: 10.1186/s40064-016-2127-3

12. Shmatko N., Markova Y., Katchanov Y. Synchronous international scientific mobility in the space of affiliations: evidence from Russia // Springer Plus. 2016. Vol. 5. No. 1. P. 1–19. DOI: 10.1186/s40064-016-2127-3

13. Mendoza C., Staniscia B., Ortiz A. “Knowledge migrants” or “economic migrants”? Patterns of academic mobility and migration from Southern Europe to Mexico // Population, Space and Place. 2020. Vol. 26. No. 2. Article no. e2282. DOI: 10.1002/psp.2282

14. Ackers L. Moving people and knowledge: Scientific mobility in the European Union // International Migration. 2005. Vol. 43. No. 5. P. 99–131. DOI: 10.1111/j.1468-2435.2005.00343.x

15. Murakami Y. Influences of return migration on international collaborative research networks: Cases of Japanese scientists returning from the US // The Journal of Technology Transfer. 2014. Vol. 39. No. 4. P. 616–634. DOI: 10.1007/s10961-013-9316-9

16. Baruffaldi S., Landoni P. Return mobility and scientific productivity of researchers working abroad: The role of home country linkages // Research Policy. 2012. Vol. 41. No. 9. P. 1655–1665. DOI: 10.1016/j.respol.2012.04.005

17. De Filippo D., Casado E.S., Gуmez I. Quantitative and qualitative approaches to the study of mobility and scientific performance: A case study of a Spanish university // Research Evaluation. 2009. Vol. 18. No. 3. P. 191–200. DOI: 10.3152/095820209X451032

18. Jöns H. Transnational mobility and the spaces of knowledge production: A comparison of global patterns, motivations and collaborations in different academic fields // Social Geography. 2007. Vol. 2. No. 2. P. 97–114. DOI: 10.5194/sg-2-972007

19. Mahroum S. Scientific mobility. An Agent of Scientific Expansion and Institutional Empowerment // Science Communication. 2000. Vol. 21. No. 4. P. 367–378. DOI: 10.1177/1075547000021004003

20. Chepurenko A. The role of foreign scientific foundations’ role in the cross-border mobility of Russian academics // International Journal of Manpower. 2015. Vol. 36. No. 4. P. 562–584. DOI: 10.1108/IJM-11-2013-0256

21. Saint-Blancat C. Making sense of scientific mobility: How Italian scientists look back on their trajectories of mobility in the EU // Higher Education Policy. 2018. Vol. 31. No. 1. P. 37-54. DOI: 10.1057/s41307-017-0042-z

22. Payumo J.G., Lan G., Arasu P. Researcher mobility at a US research-intensive university: Implications for research and internationalization strategies // Research Evaluation. 2018. Vol. 27. No. 1. P. 28–35. DOI: 10.1093/reseval/rvx038

23. Jonkers K., Tijssen R. Chinese researchers returning home: Impacts of international mobility on research collaboration and scientific productivity // Scientometrics. 2008. Vol. 77. No. 2. P. 309–333. DOI: 10.1007/s11192-007-1971-x

24. Van Bouwel L.A.C. International mobility patterns of researchers and their determinants // Paper presented at the Opening Up Innovation: Strategy, Organization and Technology, London, UK, 2010, June. P. 16–18.

25. Deville P., Wang D., Sinatra R., Song C., Blondel V.D., Barabási A.-L. Career on the Move: Geography, Stratification, and Scientific Impact // Scientific Reports. 2014. Vol. 4. No. 4770. DOI: 10.1038/srep04770

26. Cruz-Castro L., Sanz-Menéndez L. Mobility versus Job Stability: Assessing Tenure and Productivity Outcomes // Research Policy. 2010. Vol. 39. No. 1. P. 27–38. DOI: 10.1016/J.RESPOL.2009.11.008

27. Horta H. Deepening our understanding of academic inbreeding effects on research information exchange and scientific output: New insights for academic based research // Higher Education. 2013. Vol. 65. No. 4. P. 487–510. DOI: 10.1007/s10734-012-9559-7

28. Sivak E., Yudkevich M. University Inbreeding: An Impact on Values, Strategies and Individual Productivity of Faculty Members // SSRN Electronic Journal. 2012. DOI: 10.2139/ssrn.1996417

29. Lovakov A., Yudkevich M., Alipova O. Inbereds and non-inbreds among Russian academics: Short-term similarity and long-term differences in productivity // Higher Education Quarterly. 2019. Vol. 73. No. 4. P. 445–455. DOI: 10.1111/hequ.12226

30. Bäker A. Non-Tenured Post-Doctoral Researchers’ Job Mobility and Research Output: An Analysis of the Role of Research Discipline, Department Size, and Coauthors // Research Policy. 2015. Vol. 44. No. 3. P. 634–650. DOI: 10.15496/publikation-6408

31. Brechelmacher A., Park E., Ates G., Campbell D.F.J. The Rocky Road to Tenure – Career Paths in Academia // Fumasoli, T., Goastellec, G., Kehm, B. (eds) Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives. The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective. 2015. Springer, Cham. Vol. 12. P. 13–40. DOI: 10.1007/978-3-319-10720-2_2

32. Yudkevich M., Altbach P.G., Rumbley L.E. (eds). (2015). Academic Inbreeding and Mobility in Higher Education Global Perspectives. Palgrave Studies in Global Higher Education (PSGHE). P. 1–16. ISBN-10: 1137461241, ISBN13: 978-1137461247.

33. Слепых В.И., Ловаков А.В., Юдкевич М.М. Академическая карьера после защиты кандидатской диссертации на примере четырёх отраслей российской науки // Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 2022. № 4. С. 260–297. DOI: 10.17323/1814-9545-2022-4260-297

34. Alipova O., Lovakov A. Academic Inbreeding and Publication Activities of Russian Faculty // Tertiary Education and Management. 2018. Vol. 24. No. 1. P. 66–82. DOI: 10.1080/13583883.2017.1395905

35. Aghion P., Dewatripont M., Hoxby C., MasColell A., Sapir A. Higher Aspirations: An Agenda for Reforming European Universities. Bruegel: IPM S.A. 2008. 59 p. ISBN: 978-9-07891007-7. URL: https://EconPapers.repec.org/RePEc:bre:bluprt:1 (дата обращения 05.06.2023).

36. Дежина И.Г. Межсекторальная мобильность исследователей в России в мире // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2016. Т. 1. № 82. С. 96–110. EDN: VZSTJH.

37. Дьяченко Е.Л., Нефедова А.И., Стрельцова Е.А. Наём иностранных учёных в российские научные организации и вузы: возможности и барьеры // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 5. С. 132– 143. DOI: 10.1007/s11192-017-2478-8

38. Нетребин Ю.Ю. Зарубежный опыт постдокторской подготовки исследователей // Управление наукой и наукометрия. 2019. Т. 14, № 2. С. 204–223. DOI: 10.33873/2686-6706.2019.14-2.204-223