Модернизация образования социологов: инновационные компетенции как ответ на геополитические вызовы

Социологическое сообщество столкнулось с геополитическими вызовами, обусловленными цивилизационным противоборством перехода к многополярному миру, повлёкшего радикальные трансформации как в мировом сообществе, так и в России. В этой связи анализируются проблемы подготовки социологов как экспертов, обладающих профессиональным капиталом и инновационными компетенциями, необходимыми для практического участия в реализации национальных проектов, обеспечении лидерства страны. Обосновывается, что характер и содержание инноваций исторически изменяется под воздействием эффектов «стрелы времени» (И.Р. Пригожин), «метаморфизации мира» (У. Бек), становления синергийных сложностей (Н.И. Лапин), в результате чего имеет место ускоряющаяся и усложняющаяся динамика живой и неживой материи, человеческих сообществ, научных и технологических реалий и, соответственно, происходит перманентное усложнение инноваций, что находит отражение в динамике социологического образования, образовательных стандартах, изменениях характера и содержания компетентностного подхода. С учётом этих факторов предлагается стратегия модернизации социологического образования, реализация конкретных положений которой позволит подготовить молодое поколение специалистов не только к диагностике амбивалентных последствий синергии инноваций, лжеинноваций и антиинноваций, но и к тому, чтобы самим участвовать в производстве и внедрении в жизнь культурно и цивилизационно обусловленных инновационных практик, уходящих корнями в генотип отечественной культуры, идущих от потребностей суверенного развития страны. 

1. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений. – Санкт-Петербург: Издательство РХГИ, 2000. – 1054 с. – ISBN: 5-88812-117-7.

2. Beck U. The Metamorphosis of the World. Cambridge : Polity Press, 2016. – 223 p. – ISBN: 9780745690223.

3. Кравченко С.А. Тернистый путь суверенизации отечественной социологии: история, современность, перспективы // Вестник РУДН. Серия: Социология, 2025. – Т. 25, № 2. – С. 273–285. – DOI: 10.22363/2313-2272-202525-2-273-285.

4. На переломе веков: социодинамика российской культуры : монография / М.К. Горшков, С.Н. Комиссаров, О.И. Карпухин ; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2022. – 703 c.– ISBN: 978-5-89697-390-4. – EDN: ZNLAIZ.

5. Тощенко Ж.Т. Общество травмы: между эволюцией и революцией (опыт теоретического и эмпирического анализа). Москва, 2020. – 352 с. – ISBN: 978-5-7777-0801-4.

6. Иванов В.Н. Социология в СССР. Записки директора института. Изд. 2-е дополненное. Москва: ИПО «У Никитских ворот», 2018. – 400 с. – ISBN: 978-5-00095-621-2.

7. Merton R.K. Notes on Sociology in the U.S.S.R. / Сolumbia University and Henry W. Riecken. National Science Foundation // Reprinted from The Symposia Studies Series No. 10 of the National Institute of Social and Behavioral Science. Current Problems in Social-Behavioral Research. Washington, D.C., March, 1962.

8. Вернадский В.И. Труды по всеобщей истории науки. – Москва: Наука, 1988. – 336 с. – ISBN: 5-02-003324-3.

9. Красильщиков В.А. Россия и мировые модернизации // Pro et Contra. – 1999. – Т. 4, № 3. – С. 89–111.

10. Зарубина Н.Н. Институциональное доверие к науке в контекстах модерна и постмодерна // Гуманитарий юга России. – 2018. – Т. 7, № 1. – DOI: 10.23683/2227-8656.2018.1.2.

11. Федотова В.Г. Модернизация и культура. Москва: Прогресс-Традиция, 2016. – 336 с. – ISBN: 978-5-89826-452-9.

12. Горшков М.К., Ключарев Г.А. Непрерывное образование в контексте модернизации. Москва: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011. – 231 с. – ISBN: 978-5-98201-049-0. – EDN: PJSQQP.

13. Черныш М.Ф. О проблеме воспроизводства кадров в российской науке и вузах (введение в дискуссию) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2024. –Т. 24, № 1. – С. 19–27. – DOI: 10.22363/2313-2272-2024-24-1-19-27.

14. Тощенко Ж.Т. Образование и наука: опыт и поиски взаимодействия // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2026. – Т. 26, № 1. – С. 9–23. – DOI: 10.22363/2313-2272-2026-26-1-9-23.

15. Пузанова Ж.В., Ларина Т.И., Тёртышникова А.Г. Инфантилизация молодёжи: методологический подход к измерению // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2021. – Т. 21, № 3. – С. 444–456. – DOI: 10.22363/2313-2272-202121-3-444-456.

16. Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ. – Москва, 2023. – 383 с. – DOI: 10.19181/monogr.978-5-89697-413-0.2023.

17. Иванов В.Н. Идеология и образование // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2026. – Т. 26, № 1. – С. 24–30. – DOI: 10.22363/2313-22722026-26-1-24-30.

18. Мирошников С.А., Нотова С.В., Никулина Ю.Н. Кадровое сотрудничество вуза и индустриальных партнёров в контексте карьерного развития молодёжи // Высшее образование в России. – 2022. – Т. 31, № 8–9. – С. 99–115. – DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-8-9-99-115.

19. Овчинникова Н.Э. Взаимодействие университета с индустрией 2.0 // Университетское управление: практика и анализ. – 2018. – Т. 22, № 3. – С. 61–72. – DOI: 10.15826/umpa.2018.03.027.

20. Тощенко Ж.Т. Производственная практика – неотложная потребность или имитация? // Научный результат. Социология и управление. – 2023. – Т. 9, № 4. – С. 100–110. – DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-8.

21. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. Москва: АСТ, 2006. – 873 с – ISBN: 5-17-029089-6.

22. Жизненный мир россиян: 25 лет спустя (конец 1980-х – середина 2010-х гг.) / Под. ред. Ж.Т. Тощенко. – Москва: ЦСП и М, 2016. – 367 с. – ISBN: 978-5-906001-17-7.

23. Аганбегян А.Г. О необходимости планирования в новой России // Вопросы политической экономии. – 2021. – № 2. – С. 27–44. – DOI: 10.5281/zenodo.5040286.

24. Beyond Bioethics: Toward a New Biopolitics / Ed. by O.K. Obasogie, M. Darnovsky. – California : University of California Press. 2018. – 546 p. – ISBN: 9780520277823.

25. Kravchenko S.A. Challenges of ‘modern evil’ for the sustainable development: A request for cooperation of scientific and theological knowledge // RUDN Journal of Sociology. – 2022. – Vol. 22, no. 3. – Р. 477–488. – DOI: 10.22363/23132272-2022-22-3-477-488.