Совершенствование процессов управления подготовкой кадров высшей квалификации в региональном университете

Проанализировано влияние реформ в отечественной системе подготовки и аттестации кадров высшей квалификации на организацию работы аспирантур и диссертационных советов вузов. Представлены результаты SWOT-анализа процессов подготовки и аттестации аспирантов в региональном вузе. Определены основные мероприятия и проекты, направленные на использование возможностей и сильных сторон университета для повышения качества подготовки научных кадров. Рассмотрены механизмы организационно-методической и инфраструктурной поддержки научно-исследовательской и инновационной деятельности аспирантов и молодых ученых. Приведены подходы к организации сетевого взаимодействия вузов по вопросам подготовки и аттестации кадров высшей квалификации. Показана роль отдельных структурных подразделений департамента науки в управлении подготовкой научных кадров и создании конкурентоспособного вузовского сектора научных исследований и разработок.

аспирантура, аттестация, кадры высшей квалификации, научно-исследовательская деятельность, инновационная деятельность, сетевое взаимодействие, управление подготовкой кадров, postgraduate studies, certification, highly qualified personnel, research and innovation activity, networking, management of scientific personnel training

1. Бедный Б.И., Чупрунов Е.В. О некоторых направлениях развития системы подготовки научных кадров в высшей школе // Высшее образование в России. 2012. №11. С. 3-15.

2. Мосичева И.А., Караваева Е.В., Петров В.Л. Реализация программ аспирантуры в условиях действия ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Высшее образование в России. 2013. № 8-9. С. 3-10.

3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре). Приказ Минобрнауки России № 1259 от 19.11.2013 // Российская газета. 2013, 12 февраля.

4. Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, приказ Минобрнауки России № 7 от 13 января 2014 г. // Российская газета. 2014, 5 марта.

5. Муратова Е.И., Краснянский М.Н. Проблемы управления качеством подготовки научных кадров в условиях реформирования послевузовского профессионального образования // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2013. № 3 (47). С. 188-198.

6. Дворецкий С.И., Краснянский М.Н., Молоткова Н.В., Муратова Е.И. Разработка модели опорного вуза региональной экономики (на примере Тамбовской области) // Инженерное образование для новой индустриализации: программа и сборник докладов международной научной школы (Казань, 23-28 сен. 2013 г.) / Под ред. В.Г. Иванова, В.В. Кондратьева; Минобрнауки РФ, Казан. нац. исслед. технолог. ун-т. Казань: Изд-во КНИТУ, 2013. С. 119-131.

7. Официальный сайт Южного федерального университета. URL: http://sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=NN/N7308

8. Дворецкий С.И., Муратова Е.И., Федоров И.В. Разработка модели формирования оптимального набора участников сетевого учебно-научно-производственного кластера // Инженерная педагогика: сб. статей. Вып. 14, т. 2. М.: Центр инженерной педагогики МАДИ, 2012. С. 70-85.

9. Еленева Ю.Я., Еленев К.С. Сетевое взаимодействие как фактор инновационного развития вузов // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 1. URL: www.science-education.ru/107-8508

10. Неретина Е.А. Сетевое взаимодействие - основа динамичного развития вузов // Высшее образование в России. 2013. № 4. С. 128-133.

11. Стронгин Р.Г. Роль проектного управления в обеспечении учебно-научных взаимодействий подразделений вуза и его партнеров // Инженерное образование для новой индустриализации: программа и сборник докладов международной научной школы (Казань, 23-28 сен. 2013 г.) / Под ред. В.Г. Иванова, В.В. Кондратьева; Минобрнауки РФ, Казан. нац. исслед. технолог. ун-т. Казань: Изд-во КНИТУ, 2013. С. 243-253.

12. Шевелев Н.А., Кузнецова Т.А., Репп П.В. Сетевая модель взаимодействия вузов как механизм повышения эффективности подготовки инновационных кадров // Модернизация образования. 2012. №4. С. 3-9.