Доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор, профессор Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета, почетный работник высшего профессионального образования РФ, дипломированный инженер-педагог международного общества по инженерной педагогике IGIP. 

Образование и профессиональная деятельность 

Окончила полный курс Московского физико-технического института по специальности «радиофизика и электроника», а затем и аспирантуру МФТИ.

Решением Совета в Московском физико-техническом институте от 22 февраля 1983 г. Сазоновой Зое Серггеевне присуждена ученая степень кандидата физико-математических наук (Диплом кандидата наук КД №003604 Москва 6 июля1983 г.).

Решением ВАК при Совете Министров СССР от 15 апреля 1987 г. Сазоновой Зое Сергеевне присвоено ученое звание доцента по кафедре физики.

Решением Министерства образования РФ от 17 октября 2001 г. Сазоновой Зое Сергеевне присвоено ученое звание профессора по кафедре физики.

Решением ВАК Министерства образования и науки РФ от 19 сентября 2008 г. Сазоновой Зое Сергеевне присуждена ученая степень доктора педагогических наук. 

Вся профессиональная жизнь З.С. Сазоновой неразрывно связана с МАДИ. В течение многих лет работы в университете она последовательно повышая уровень своей инженерно-педагогической квалификации, занимала должности ассистента, старшего преподавателя, доцента и , в последние 15 лет – профессора. В течение 16 лет выполняла функции  зам. заведующего кафедры инженерной педагогики (позицию заведующего этой кафедры занимал академик РАН В.М. Жураковский.) В настоящее время Зоя Сергеевна работает в МАДИ в должности профессора, являясь руководителем секции «инженерная педагогика» в структуре кафедры социологии университета. Имеет опыт деятельности (параллельно с работой на кафедре) в должности декана факультета повышения квалификации и должности директора Центра инженерной педагогики МАДИ.

Награды:

1. Государственная награда - медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" II-й степени (2011-1 год);
2. Нагрудный значок "За отличные успехи в работе" (награда Гос. Комитета СССР по народному образованию);
3. Отраслевая награда Минвуза "Почетный работник высшего профессионального образования РФ";
4. Диплом Госкомитета по народному образованию и II-я премия за значительные успехи в перестройке содержания учебно-воспитательного процесса;
5. Медаль "В память 850-летия Москвы";
6. Ветеран труда;
7. Диплом международного общества по инженерной педагогике "European Engineering Educator ING-PAED IGIP" in 05/02/2002.
8. Грамота Независимого комитета по сертификации учебных материалов (НКСУМ) за монографию "Методология генерации, апробации и сопровождения учебных материалов", рекомендованной в качестве базового учебного материала для подготовки специалистов по направлению "Педагогика профессионального образования".
9. Медаль  «К 25-летию Ассоциации инженерного образования России» (АИОР).
10. Медаль к восьмидесятилетию МАДИ (1930-2010).

Список опубликованных работ

Научные статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК РФ:

1. Сазонова, З.С. Управление самостоятельной работой: мировой опыт / З.С. Сазонова, В.М. Жураковский, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина, С.А. Курбатов // Высшее образование в России. 2003. № 2. С. 45-49.
2. Сазонова, З.С. Российское инженерное образование и Болонский процесс // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). 2004. № 3. С. 15-19.
3. Сазонова, З.С. Кафедра инженерной педагогики как центр интеграции образовательного процесса в техническом университете // Вестник ФГОУ ВПО МГАУ. 2004. № 3. С. 66-69.
4. Сазонова З.С. Подготовка преподавателя высшей школы - стратегическая задача / З.С. Сазонова, В.М. Жураковский // Высшее образование в России. 2004. № 4. С. 38-44.
5. Сазонова З.С. Педагогика в инженерном образовании // Высшее образование в России. 2004. № 5. С. 65-68.
6. Сазонова, З.С. Кто он - инженер будущего? // Высшее образование в России. 2005. № 2. С. 12-19.
7. Сазонова З.С. Системно-ориентированная технология (компетентностный подход) / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Высшее образование в России. 2005. № 4. С. 40-44.
8. Сазонова З.С. "Работа в команде" как педагогический принцип / З.С. Сазонова, В.М. Жураковский // Высшее образование в России. 2005. № 8. С. 3-8.
9. Сазонова З.С. Опыт технологической практики на производстве / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Высшее образование в России. 2005. № 9. С. 67-72.
10. Сазонова З.С. Болонский процесс: духовное измерение // Высшее образование в России. 2005. № 9. С. 26-30.
11. Сазонова З.С. «Инь» и «Ян» инженерного творчества / З.С. Сазонова,, В.М. Приходько, Н.В. Чечеткина // Высшее образование в России. 2005. № 11. С. 21-27.
12. Сазонова З.С. Инженерное творчество и гуманизация образования / З.С. Сазонова, В.М. Приходько // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). 2005. № 5. С. 5-10.
13. Сазонова З.С. Единство профессиональной и психолого-педагогической деятельности преподавателей / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Вестник ФГОУ ВПО МГАУ. 2005. № 2 (12). С. 84-89.
14. Сазонова З.С. Инженерное образование в третьем тысячелетии // Высшее образование в России. 2006. № 1. С. 36-41.
15. Сазонова З.С. Инженер: работа "на стыке" профессий / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Высшее образование в России. 2006. № 4. С. 106-110.
16. Сазонова, З.С. Совершенствование дидактической системы курса "Концепции современного естествознания" / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина // Вестник ФГОУ ВПО МГАУ. 2006. № 2 (17). С. 51-54.
17. Сазонова З.С. Методология функционально-сетевого проектирования подготовки специалистов к инновационной инженерной деятельности // Образование и наука: Известия Уральского отделения Российской Академии Образования. 2006. № 3 (39). С. 42-50.
18. Сазонова З.С. Системно-ориентированное управление качеством подготовки специалистов по техническим дисциплинам // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2006. Т. 12. № 1Б. С. 189-195.
19. Сазонова З.С. Раздел "Кинематика" в структуре совместной педагогической деятельности / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.С. Демидова // Высшее образование в России. 2006. № 8. С. 18-25.
20. Сазонова, З.С. Интеграция образования, науки, производства. Опыт практического решения / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Высшее образование в России. 2006. № 10. С. 23-31.
21. Сазонова З.С. Инженерное образование - приоритет глобального развития / З.С. Сазонова, А.Н. Соловьев // Высшее образование в России. 2006. № 12. С. 116-122.
22. Сазонова З.С. Инженерная педагогика: становление, развитие, перспективы / З.С. Сазонова В.М. Приходько // Высшее образование в России. 2007. № 1. С. 10-25.
23. Сазонова З.С. Российская система образования в условиях европейской интеграции / З.С. Сазонова, Т.В. Сорокина-Исполатова // Вестник Московского университета МВД России. 2007. № 6. С. 108-110.
24. Сазонова З.С. Формирование условий для самоподготовки студентов по техническим дисциплинам // Вестник Московского государственного областного университета. Серия "Педагогика". 2007. Т. 1. № 2. С. 145-150.
25. Сазонова З.С. Функциональная модель компетентностного подхода к подготовке современных инженеров // Казанский педагогический журнал. 2007. № 6 (54). С. 24-28.
26. Сазонова З.С. Система лабораторно-практических занятий по курсу "Концепции современного естествознания" / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина // Вестник РУДН. 2005. № 1 (10). С. 117-128.
27. Сазонова З.С. Борщ В.В., Демин В.А., Формирование и реализация основных и дополнительных профессиональных образовательных программ в области логистики // Высшее образование в России. 2015. №11.
28. Сазонова З.С. Подготовка логистов в условиях интеграции образования, науки, производства и бизнеса/ З.С. Сазонова, В.М.Приходько, В.В.Борщ В.В. // Высшее образование в России. 2014. №11.
29. Сазонова З.С. Адольф Мелецинек и инженерная педагогика/ В.М.Приходько, З.С. Сазонова // Высшее образование в России. 2013. №2.
30. Сазонова З.С. Центр инженерной педагогики МАДИ: актуальные задачи // Высшее образование в России. 2010. №11.
31. Сазонова З.С. Подготовка менеджеров высоких технологий: студенто-центрированный подход/ З.С. Сазонова,  Н.Ю. Сидякина, В.И. Ищенко // Высшее образование в России. 2010. №4.
32. Сазонова З.С. О готовности вузов к «переходу» («круглый стол» в редакции) // Высшее образование в России. 2011. №3.
33. Сазонова З.С. Выступление на круглом столе // Высшее образование в России. 2016. №6. С.137.
34. Сазонова З.С. Роль инженерной педагогики в решении проблем образования в области безопасности на автомобильном транспорте и в дорожном хозяйстве /З.С. Сазонова, Ю.В. Трофименко, Т.В. Федюкина // Высшее образование в России. 2013. №11. С. 98-102.
35. Сазонова З.С. Инженерное образование в третьем тысячелетии // Высшее образование в России. 2006. №1. С. 36-41.
36. Сазонова З.С. Современные вызовы инженерному образованию и поиск адекватных ответов на них // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2013. №5. С. 97-102.
37. Сазонова З.С. Опыт формирования и оценки профессиональных компетенций студентов вузов в процессе изучения технических дисциплин./З.С. Сазонова, В.В. Ищенко, Е.В.Матвеева// Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2013. №5. С. 97-102.
38. Сазонова З.С. Формирование научно-образовательной среды при подготовке бакалавров по инженерной экологии для дорожно-транспортного комплекса /З.С. Сазонова, Ю.В. Трофименко, Т.В. Федюкина // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2013. №3 (25). С. 96-102.
39. Сазонова З.С. Формирование экологической компетентности бакалавров транспорта в учебном процессе автомобильно-дорожного вуза /З.С. Сазонова, Ю.П. Бакатин, Т.В. Федюкина // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2013. №2 (24). С.49-59.

Монографии:

1. Сазонова З.С. Интеграция образования, науки и производства как методологическое основание подготовки современного инженера. М.: Изд-во МАДИ (ГТУ), 2007. 487 с.
2. Сазонова З.С. Формирование компетентности современного инженера. М.: Изд-во МГИУ, 2007. 160 с.
3. Сазонова З.С. Методология генерации, апробации и сопровождения учебного материала для высшего профессионального образования / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко. М.: Изд-во МАДИ, 2005. 342 с.

Учебно-методические пособия:

1. Сазонова З.С. Физика для инженеров: учебное пособие / З.С. Сазонова, В.Г. Захаров. М.: МАДИ (ГТУ), 2001. 127 с.
2. Сазонова З.С. Основы инженерного творчества: учебное пособие / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина. М.: МАДИ (ГТУ), 2004. 191 с.
3. Сазонова З.С. Основы инженерного творчества (дополнительные главы): учебное пособие / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина. М.: МАДИ (ГТУ), 2006. 75 с.
4. Сазонова З.С. Интегративные основы профессионально-педагогической подготовки преподавателей высшей школы: учебное пособие. М.: МАДИ (ГТУ), 2006. 171 с.
5. Методические указания к практической работе по курсу "Основы инженерного творчества" / Сост. З.С. Сазонова [и др.]; МАДИ (ГТУ). М., 2004. 22 с.
6. Методические указания к организации самостоятельной работы студентов по курсу "Концепции современного естествознания" / Сост. З.С. Сазонова [и др.]; МАДИ (ГТУ). М., 2005. 59 с.
7. Сазонова З.С. Развитие инженерного мышления - основа повышения качества образования: учебное пособие / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина. М.: МАДИ (ГТУ), 2007. 195 с.
8. Методические указания к лабораторным работам по курсу "Концепции современного естествознания": "Силы в природе" / Сост. З.С. Сазонова [и др.]; МАДИ (ГТУ). М., 2007. 40 с.

Научные статьи:

1. Сазонова, З.С. Инженерная педагогика - реальный путь к повышению эффективности инженерного образования / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2001. № 2. С. 190-194.
2. Сазонова З.С. Динамика научных и экономических связей между национальными и региональными центрами инженерной педагогики в России / З.С. Сазонова, Д.К. Измайлова // Инженерная педагогика. 2001. № 2. С. 91-94.
3. Сазонова З.С. Развитие проектного метода обучения на основе междисциплинарного подхода / З.С. Сазонова, М.Б. Кудряшов // Инженерная педагогика. 2001. № 2. С. 114-121.
4. Сазонова З.С. Некоторые психолого-педагогические проблемы формирования личности в процессе обучения / З.С. Сазонова, А.И. Щербаков // Инженерная педагогика. 2001. № 2. С. 195-201.
5. Сазонова,З.С. Междисциплинарный курс "Основы инженерного творчества" как инновационный педагогический прием в системе инженерного образования / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инновации в высшей технической школе России. 2002. № 2. С. 188-196.
6. Сазонова З.С. Об опыте использования в МАДИ (ГТУ) современных информационных средств в процессе формирования инновационных педагогических технологий в инженерном образовании / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инновации в высшей технической школе России. 2002. № 2. С. 328-334.
7. Сазонова З.С. Исследование возможностей для создания интегрированной информационно-воспитательной среды, необходимой для развития творческого мышления инженера / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2002. № 3. С. 197-207.
8. Сазонова З.С. Роль современных информационных средств в процессе модернизации инженерного образования / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2002. №3. С. 188-196.
9. Сазонова З.С. Роль синтеза естественнонаучных и гуманитарных дисциплин в процессе развития инженерного творчества / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2002. № 3. С. 220-230.
10. Сазонова З.С. Современные информационные технологии и управление качеством инженерного образования / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина, С.А. Курбатов // Вестник МАДИ (ГТУ). 2003. № 1. С. 7-10.
11. Сазонова З.С. Инженерное образование в России и Болонский процесс / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2003. № 4. С. 238-245.
12. Сазонова З.С. Инженерно-педагогический подход к проблеме повышения эффективности учебно-познавательной деятельности студентов / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева // Инженерная педагогика. 2003. № 4. С. 208-221.
13. Сазонова З.С. Есть ли будущее у кураторов? // Высшее образование в России. 2004. № 5. С. 87-89.
14. Сазонова З.С. Музей / З.С. Сазонова, В.И. Иванов-Дятлов // Высшее образование в России. 2004. № 5. С. 92-94.
15. Сазонова З.С. Курский политехнический глазами преподавателя московского вуза // Высшее образование в России. 2004. № 11. С. 23-30.
16. Сазонова З.С. Организация самостоятельной работы студентов младших курсов / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). 2004. № 2. С. 5-8.
17. Сазонова З.С. Системность образования - важный фактор его качества / З.С. Сазонова, М. Солопов // Инженерная педагогика. 2004. № 5. Ч. 1. С. 197-213.
18. Сазонова З.С. О практическом компоненте курса "КСЕ" / З.С. Сазонова, П.Ф. Кубрушко, Н.В. Чечеткина // Высшее образование в России. 2005. № 3. С. 25-30.
19. Сазонова З.С. "Инь" и "Ян" инженерного творчества / З.С. Сазонова, В.М. Приходько, Н.В. Чечеткина // Высшее образование в России. 2005. № 11. С. 21-27.
20. Сазонова З.С. Живая память // Высшее образование в России. 2005. № 4. С. 127-129.
21. Сазонова З.С. Актуализация саморазвития как фактор повышения качества инженерной подготовки специалиста / З.С. Сазонова, Н.Ю. Моргаева // Инженерная педагогика. 2005. № 6. Ч. 2. С. 142-169.
22. Сазонова З.С. Выступление на круглом столе // Высшее образование в России. 2006. № 2. С. 21-24.
23. Сазонова З.С. Генерация электронных учебных материалов для системно-ориентированной технологии подготовки специалистов // Вестник МАДИ (ГТУ). 2006. № 6. С. 11-17.
24. Сазонова З.С. Анализ учебных программ как фактор повышения качества образования / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.С. Демидова // Личность, общество и образование в современной социокультурной ситуации. 2006. С. 52-56.
25. Сазонова З.С. Влияние рыночной экономики на подготовку инженеров с точки зрения инженерной педагогики / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, С.В. Сафроненков // Личность, общество и образование в современной социокультурной ситуации. 2006. С. 283-287.
26. Сазонова З.С. Междисциплинарный подход к анализу учебных программ для повышения качества обучения. / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.С. Демидова, Н.В. Чечеткина // Инженерная педагогика. 2006. №. 7. С. 158-166.
27. Сазонова З.С. Подготовка инженера и рыночная экономика / З.С. Сазонова, Т.М. Ткачева, Н.В. Чечеткина, С.В. Сафроненков // Инженерная педагогика. 2006. № 7. С. 167-170.
28. Сазонова З.С. Система функционально-сетевого управления качеством подготовки инженеров по техническим дисциплинам // Информационно-измерительные и управляющие системы. 2006. № 7. Т. 4. С. 55-60.
29. Сазонова З.С. Методология генерации, апробации и сопровождения электронных объектов творческой деятельности специалистов / З.С. Сазонова, В.В. Ищенко // Компьютеры в учебном процессе. 2006. № 9. С. 5-17.
30. Сазонова З.С. Проект серии "Формула студент": практическая реализация инновационных педагогических технологий в инженерном образовании / З.С. Сазонова, Тимонин В.С. // Постановление бюро отделения профессионального образования РАО от 21 июня 2007 г. С. 2-8.
31. Сазонова З.С. Генерация электронных учебных материалов для системно-ориентированной технологии подготовки специалистов. М.: Вестник МАДИ (ГТУ). №6. С.11-17
32. Сазонова З.С. Инженерное творчество и гуманизация образования // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). Вып. 5., М.: МАДИ (ГТУ), 2005. С. 5-10.
33. Сазонова З.С. Кто он - инженер будущего?.// Высшее образование в России. 2005. №2.
34. Сазонова З.С. Междисциплинарный курс. Основы инженерного творчества как инновационный педагогический проект в системе инженерного образования / Инновации в высшей школе России. Сб. ст. /З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина, Т.М. Ткачева / Вып. 2/3. М., 2002.  С. 188-198.
35. Сазонова З.С. Методология функционально-сетевого проектирования подготовки специалистов к инновационной инженерной деятельности.// Образование и наука. Известия Уральского отделения академии образования. №3(39) 2006. С. 42-49.
36. Сазонова З.С. Педагогика в инженерном образовании // Высшее образование в России. 2004. №5.
37. Сазонова З.С. Системно-ориентированное управление качеством подготовки специалистов по техническим дисциплинам // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2006. Т. 12. № 1Б. Тамбов. Изд-во ТГТУ.
38. Сазонова З.С., Моргаева Н.Ю. Актуализация саморазвития как фактор повышения качества инженерной подготовки специалиста // Инженерная педагогика. Вып. 6, ч. 2., М.: МАДИ (ГТУ). 2005.
39. Сазонова З.С., С.В. Сафроненков. Профессионально-педагогическая подготовка преподавателей втузов в современных условиях. Компетентностный подход // Вестник МАДИ (ГТУ), М.: МАДИ (ГТУ).
40. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Демидова Н.С. Раздел «Кинематика» в структуре совместной педагогической деятельности // Высшее образование в России. 2006. №8.
41. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Сафроненков С.В. Влияние рыночной экономики на подготовку инженеров с точки зрения инженерной педагогики // Личность, общество и образование в современной социокультурной ситуации. С.-Петербург, 2006. С. 283-287.
42. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Чечеткина Н.В. The Development of Individual Creative Activity of Students in the Sphere of Professional Education // Сборник докладов международной конференции по инженерной педагогике “Information-kommunication Wissen Ingenieur Padagogik Heute”. Karlsruhe, 2003.
43. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Чечеткина Н.В. Исследование возможностей для создания интегрированной информационно-воспитательной среды, необходимой для развития творческого мышления инженера // Инженерная педагогика.Вып. 3. М., 2002.
44. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Чечеткина Н.В. Основы инженерного творчества: учебное пособие/ МАДИ (ГТУ). М., 2004. 268 с.
45. Сазонова З.С., Ткачева Т.М., Чечеткина Н.В., Сафроненков С.В. Основы инженерного творчества: Учебное пособие (дополнительные главы). М., 2006. 75с.
46. Сазонова З.С., ТкачеваТ.М., Чечеткина Н.В. Об опыте использования в МАДИ (ГТУ) современных информационных средств в процессе формирования инновационных педагогических технологий в инженерном образовании // Инновации в высшей технической школе России.  Вып.2., 2002.
47. Сазонова З.С., ТкачеваТ.М., Чечеткина Н.В. Роль современных информационных средств в процессе модернизации инженерного образования// Инженерная педагогика. Вып. 3. М.: МАДИ (ГТУ), 2002. 9 с.
48. Сазонова, З.С. Интеграция образования, науки и производства как методологическое основание подготовки современного инженера. М.: Изд-во МАДИ (ГТУ). 2007. 487 с.
49. Сазонова З.С., ТкачеваТ.М., Чечеткина Н.В., Курбатов С.А. Современные информационные технологии и управление качеством инженерного образования // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета), Вып. 1., М.: МАДИ (ГТУ), 2003. С. 7-10.
50. Сазонова З.С., Чечеткина Н.В. Организация самостоятельной работы студентов младших курсов // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). Вып. 2. М.: МАДИ (ГТУ), 2004.
51. Сазонова З.С., Чечеткина Н.В. Усиление роли самостоятельной работы студентов в процессе формирования инженеров нового типа // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). Вып. 1., М.: МАДИ (ГТУ), 2003.С. 7-10.
52. Сазонова З.С.. Интегративные основы профессионально-педагогической подготовки преподавателей высшей школы: Учебное пособие. М.: МАДИ (ГТУ), 2006. 172 с.
53. Серия материалов школы-семинара «Создание единого информационного пространства системы образования»: Сборник тезисов докладов и сообщений / Под ред. Н.А. Селезневой и И.И. Дзегеленка. М.: ИЦПКПС, 1998. 67 с.