Объединение вузов и образовательная конкурентоспособность: вопросы взаимосвязи

В контексте реформирования российского высшего образования политика объединения университетов рассматривается как один из инструментов повышения его
конкурентоспособности. Между тем влияние процессов объединения университетов на
конкурентоспособность их образовательной деятельности до сих пор не подвергалось спе-
циальному исследованию. Цель данной публикации заключается в обосновании ключевых
аспектов взаимосвязи объединения университетов с их конкурентоспособностью для раз-
работки практических рекомендаций по управлению процессом объединения вузов.

В качестве эмпирической базы исследования использовались опубликованные данные о
ведущих вузах России, испытавших объединительные процессы (федеральные университе-
ты, университеты Проекта 5-100, национальные исследовательские университеты, опор-
ные университеты «первой волны»). Методическая основа исследования – обобщение,
сравнение, абстрагирование, прогнозирование; методы эмпирического исследования: опрос
фокус-групп, контент-анализ web-сайтов вузов, экспертное оценивание, кейс-метод. Рас-
смотрены теоретико-методологические основы конкурентоспособности вуза в условиях
модернизации высшего образования, факторы, влияющие на конкурентоспособность обра-
зовательной деятельности вуза.

Проведён анализ результатов объединения вузов, освещена специфика объединительных
процессов как инструмента развития высшего образования в России. Определены ключевые
аспекты взаимосвязи объединения вузов и их конкурентоспособности с учётом положи-
тельных и отрицательных эффектов, возникающих вследствие объединения. Предложены
практические рекомендации по управлению процессом объединения вузов с целью повышения уровня конкурентоспособности их образовательной деятельности.
Результаты проведённого исследования свидетельствуют о наличии прямой взаимос-
вязи между объединением вузов и конкурентоспособностью их образовательной деятель-
ности. При этом следует отметить преимущественно положительное влияние объедини-
тельных процессов на образовательный потенциал укрупнённого вуза.

1. Клюев А.К. Слияния в высшей школе России: эффекты и стратегические возможности // Университетское управление: практика и ана-лиз. 2013. № 4. С. 27-35.

2. Froumin I., Povalko A. Top Down Push for Excellence: Lesson from Russia // How World-Class Universities Affect Global Higher Education. Influences and Responses. 2014. Vol. 30. Boston, Rotterdam, Taipei: Sense Publishers. P. 47-64.

3. Ursin J, Aittola H, Henderson Ch. et. al. Is Education Getting Lost in University Mergers // Homepages at WMU [Electronic resources]. URL: http://homepages.wmich.edu/~chenders/ Publications/Ursin2010Submitted.pdf

4. Ольховик И.В. Международные образова-тельные услуги как фактор конкурентоспо-собности вуза // Бизнес. Менеджмент. Право. 2015. № 2. С. 87-90.

5. Curaj A., Georghiou L, Cassingena Harper J. et. al. Mergers and Alliances in Higher Education: International Practice and Emerging Opportunities. Springer International Publishing, 2015. 307 р. URL: https://link.springer.com/boo k/10.1007%2F978-3-319-13135-1

6. Меликян А.В. Слияния и присоединения ву¬зов в России и за рубежом // Высшее образо¬вание в России. 2014. № 5. С. 134-145.

7. Самсонова М.В., Самсонова Е.В. Исследо¬вание факторов конкурентоспособности образовательной услуги // Известия Волго-градского государственного педагогического университета. 2010. № 3 (47). С. 88-90.

8. ВагановЕ.А., Вчерашний П.М., Туртапкина, Е.А., Шорохов Р.Г. Опыт создания, станов-ления и развития Сибирского федерального университета через системное решение ком-плексных проблем // Вестник Воронежского государственного университета. 2012. № 2. С. 61-69.

9. Bennetot Pruvot E, Claeys-Kulik A.-L, stermann T. Designing strategies for efficient funding of universities in Europe: DEFINE PROJECT. URL: http://erasmusplus.kg/wp-content/uploads/2015/09/designing-strategies- for-efficient-funding-of-universities-in-europe.pdf

10. Ka-ho Mok. Globalization and educational restructuring: University merging and changing governance in China // Higher Education. 2005. Vol. 50. P. 57-88.

11. Andreescu L, Gheorghiu R, Irimia A., Curaj A. Mergers and Classifications in Romania: Opportunities and Obstacles // Mergers and Alliances in Higher Education: International Practice and Emerging Opportunities. Springer, 2014. P. 41-67.

12. Kyvik S, Stensaker B. Factors Affecting the Decision to Merge: The case of strategic mergers in Norwegian higher education // Tertiary Education and Management. 2013. Vol. 19. No. 4. Р. 323-337.

13. Куликова Ю.П. Роль интеграции образования и науки в процессе модернизации националь-ного образования // Вестник Новосибирско¬го государственного университета. 2013. Т. 13. № 1. С. 48-56.

14. Тюкавкин Н.М. Факторы, принципы и на-правления развития экономической теории. Самара: Институт анализа экономики города и региона, 2014. 230 с.

15. Романова И.Б. Управление конкурентоспо-собностью высшего учебного заведения. Ульяновск: Средневолжский научный центр, 2005. 61 с.

16. Зиньковский КВ, Деркачёв П.В., Винарик B. А. Исследование результатов реструкту-ризации системы высшего образования: объ-ективная оценка вузов, прошедших процессы объединения // Современный университет между глобальными вызовами и локальными задачами. VII Международная конференция Российской ассоциации исследователей высшего образования. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2016. С. 116-121. URL: https://www.hse.ru/ data/2017/0l/l0/Ш5437786/Доклад%20 ДЭА%20РАИВО%202016^

17. Объединение вузов как решение задачи по повышению качества высшего образования // Юрист вуза. 2011. Июнь. С. 33-40.

18. Дульзон А.А. Реформы высшего образова¬ния и вузовское сообщество // Инженерное образование и воспроизводство инженерных кадров. 2017. № 21. С. 8-17.

19. Романенко К.Р. Уроки международного опы¬та слияний университетов. Серия «Современ¬ная аналитика образования». Вып. 2. М.: НИУ ВШЭ, 2015. 24 с.

20. Ефимова И.Н., Маковейчук А.В. Процесс сли-яния вузов как один из ключевых инструмен¬тов повышения их конкурентоспособности и укрепления рейтинговых позиций на глобаль-ном рынке образовательных услуг // Качество. Инновации. Образование. 2014. № 3. С. 3-7.