ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
Аннотация
В статье рассматриваются внедряемые в МАДИ проектно-ориенти-рованные методы образования и применяемый в университете системный подход к комплексному развитию личности будущего инженера за счет создания условий, необходимых для разносторонней внеучебной деятельности студентов с учетом их индивидуальных потребностей, особенностей и способностей.
Ключевые слова
воспитательная работа,
внеучебная деятельность,
проектно-ориентированное образование,
контекстное обучение,
работа в команде,
студенческое самоуправление,
«Формула Студент»,
волонтерское движение,
extracurricular activities,
project-oriented education,
problem-based learning,
fostering teamwork,
student self-government,
"Formula Student",
volunteer movement
Об авторах
Зоя Сергеевна Сазонова
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ).
Россия
Россия
Илья Владимирович Арифуллин
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ).
Россия
Россия
Лариса Сергеевна Феофанова
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ).
Россия
Россия
Вера Львовна Щербакова
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ).
Россия
Россия
Список литературы
1. Зиятдинова Ю.Н., Сангер Ф.А. Проектное обучение для подготовки инженера XXI века // Высшее образование в России. 2015. № 3. С. 92-97
2. Вербицкий А.А. Теория контекстного образования как концептуальная основа проектно-целевой подготовки инженера // Инженерная педагогика: сб. науч. ст. по материалам V международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы подготовки современных инженеров и научно-педагогических кадров». Москва, 11-12 марта 2015 г. / Центр инженерной педагогики МАДИ. В 3т. М.: МАДИ, 2015. Вып. 17. Т. 1. С. 77-103
3. Сазонова З.С. Инженерное творчество и гуманизация образования // Вестник Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета). 2005. № 5. С. 5-10.
Рецензия
Просмотров:
292
Послать статью по эл. почте 