Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи

В статье анализируются плюсы и минусы моделей «классического», «исследовательского», «предпринимательского» и «методологического» университета, предлагается концепция университета преобразовательного (креативно-инновационного) типа как адекватного вызовам современной эпохи.

креативность, инновационность, преобразовательность, университет преобразовательного (креативно-инновационного) типа, креативно-инновационные компетенции, интегрирующая функция университета, универсально-уникальный характер труда, единая смыслодеятельность, creativity, innovativeness, transformative force, creative and innovative university, creative and innovative competences, integrative functions of a university, universal and unique nature of labour, unified thought-activity

1. Горбунов А.П. Как управлять Миром, позитивно преобразовывая его: креационно-эволюционная транспарадигматика и транспараметрика, трансконсоциотика и транссинергетика единосмыслового Мироустройства // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. 2012. № 3, 4.

2. Сенашенко В. О проблемах становления современного университета // Ректор вуза. 2012. № 12. С. 38–43.

3. Ридинг Б. Университет в руинах: Пер. с англ. А.М. Корбута / Под общ. ред. М.А. Гусаковского. Минск, 2009.

4. Идея университета: вызовы современной эпохи (круглый стол) // Высшее образование в России. 2012. №7. С. 35–63; №8/9. С. 26–42.

5. Литвинов В.П. Проектирование будущего университета. Пятигорск: ПГЛУ, 2010.

6. Гуманитарные технологии, или Путь к будущему университету / Отв. ред. А.Г. Авшаров. Пятигорск: ПГЛУ, 2012.

7. Горбунов А.П. Основы социального менеджмента. Пятигорск: Кавказская здравница, 1999.

8. Стратегия 2020 ПГЛУ: от традиционного университета к креативному университету, к Университету Будущего. Комплекс стратегических документов ПГЛУ, коррелирующий с генеральной стратегией развития российского государства и общества / Авт.-сост. и ред. А.П. Горбунов. Пятигорск: ПГЛУ, 2011. 383 с.

9. Горбунов А.П. Интегрирующая генеральная содержательно-смысловая образовательно-воспитательная, научно-исследовательская и проективно-инновационная стратегия и основная методическая задача ПГЛУ как поворот к соответствию сути новой наступившей эпохи. Пятигорск: ПГЛУ, 2012. URL: http://www.pglu.ru/strategy.php

10. Сенашенко В. Образование и стратификация общества // Ректор вуза. 2013. № 4. С. 22–27.