«Если цель оправдывает средства, то можно…»: академические девиации российских аспирантов социо-гуманитарных направлений подготовки | Кашина | Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)

Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)
Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia

ISSN 0869-3617 (Print)
ISSN 2072-0459 (Online)

eng | рус

Preview

Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia)

Расширенный поиск

Архив

Загрузить этот файл PDF

Полноэкранный режим

Просмотров PDF (Rus): 271

Creative Commons License

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 0869-3617 (Print)
ISSN 2072-0459 (Online)

* не является рекламой

Индексация журнала

* не является рекламой

Популярные статьи

Главный редактор

Никольский В.С.

Инструменты статьи

Поиск ссылок

Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))

Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))

Об авторах

М. А. Кашина
Северо-Западный институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Россия

Кашина Марина Александровна – д-р полит. наук, доцент, проф. кафедры социальных технологий

Researcher ID: ABA-7579-2020

199178, Санкт-Петербург, Средний пр. В.О., 57/43

В. А. Васильева
Северо-Западный институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Россия

Васильева Валерия Алексеевна – старший преподаватель кафедры сравнительных политических исследований

Researcher ID: D-2131-2014

Scopus ID: 57211992677

199178, Санкт-Петербург, Средний пр. В.О., 57/43

С. Ткач
Центр прикладной социологии Санкт-Петербургский государственный университет
Россия

Ткач Сергей – ведущий социолог

Researcher ID: HKV-6887-2023

191124, г. Санкт-Петербург, ул. Смольного 1/3

Облако тегов engineering education higher education Болонский процесс академическое письмо аспирантура высшее образование дистанционное обучение инженерная педагогика инженерное образование качество образования компетентностный подход компетенции магистратура образовательная программа повышение квалификации профессиональные компетенции профессиональные стандарты публикационная активность университет цифровизация электронное обучение

Уведомления