Проблемы нормирования этической культуры преподавателей российских университетов
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2022-31-2-9-27
Аннотация
В статье на основе обзора публикаций российских и зарубежных исследователей выделены наиболее значимые темы деонтологии университетской жизни. Представлены результаты анализа текстов этических кодексов некоторых ведущих вузов России (НИУ ВШЭ, МГУ, СПбГУ, КФУ, УрФУ), а также результаты онлайн-опроса (N=297) преподавателей этих вузов, предпринятого с целью изучения отношения профессорско-преподавательского состава к инструментам нормирования нравственной культуры университетов и имплементации закреплённых в этических стандартах университетов ценностей и идеалов академического сообщества. Сделаны выводы об этических установках преподавателей и эффективности нравственного нормирования, выдвинуты предложения по поводу совершенствования этических кодексов университетов.
Ключевые слова
этический кодекс университета,
нормативное поведение,
этические установки,
преподаватели вузов,
отношение к этическому кодексу,
высшая школа
При поддержке: Авторы выражают искреннюю признательность руководителям Центра внутреннего мониторинга НИУ «Высшая школа экономики» И. Груздеву и М. Кудрявцевой за содействие в организации онлайн-опроса.
Об авторах
А. А. Максименко
НИУ «Высшая школа экономики»
Россия
Россия
Максименко Александр Александрович – д-р социол. наук, канд. психол. наук, доцент, профессор департамента психологии, эксперт проектно-учебной лаборатории антикоррупционной политики
109028, г. Москва, ул. Мясницкая, 20
О. С. Дейнека
Санкт-Петербургский государственный университет
Россия
Россия
Дейнека Ольга Сергеевна – д-р психол. наук, проф., и.о. зав. кафедрой политической психологии
199034, г. Санкт-Петербург, Набережная Макарова, 6
Л. Н. Духанина
Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ
Россия
Россия
Духанина Любовь Николаевна – д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой педагогики и методики естественнонаучного образования
115409, Москва, Каширское шоссе, 31
Д. В. Крылова
НИУ Высшая школа экономики
Россия
Россия
Крылова Дина Владимировна – зав. проектно-учебной лабораторией антикоррупционной политики
109028, г. Москва, ул. Мясницкая, 20
Список литературы
1. Ethics Matters: Managing Ethic Issues in Higher Education // The Council of Industry and Higher Education. Institute of Business Ethics. 40 p. URL: https://www.ibe.org.uk/uploads/assets/02e41a5b-0172-4030-b0d2c9401efe5945/ibecihereportethicsmatters.pdf (дата обращения: 10.01.2022).
2. Максименко А.А., Харский К.В. Управленческое Евангелие от Константина и Александра. М. : ИНФРА-М, 2012. 120 с.
3. Максименко А.А. Основные положения ценностно-рационального управления // Вестник Нижегородского государственного университета. Сер.: Социальные науки. 2011. №4. С. 115–122.
4. Максименко А.А. Ценностно-рациональное управление в российских бизнес-организациях в условиях сетизации деловой среды : Дисс. … д-ра социол. наук. Белгород, 2019. 421 с.
5. Yallop A.C. (2012). The Use and Effectiveness of Codes of Ethics // Proceedings of the International Conference Marketing: From Information to Decision. 5th Edition. P. 502–515.
6. Martínez C., Skeet A.G., Sasia P.M. (2021). Managing organizational ethics: How ethics becomes pervasive within organizations // Business Horizons. Jan-Feb. Vol. 64. No. 1. P. 83–92. DOI: 10.1016/j.bushor.2020.09.008
7. Gutiérrez D.E.J. Evaluación de la cultura en la organización de instituciones de educación social (Unpublished doctoral dissertation). Universidade Compultense de Madrid. Madrid, Spain, 1996.
8. Bharti K., Richa M. (2016). Professional Ethics in Research: Are Students and Teachers on the Same Page? // Scholarly Research Journal for Interdisciplinary Studies. Vol. 22. No. 3. P. 1620–1644. URL: https://www.academia.edu/32390866/professional_ethics_in_research_are_students_and_teachers_on_the_same_page (дата обращения: 10.01.2022).
9. Zaman H.M.F., Raja Y.M., Ahmed M., Sadozay M.A., Goraya M.U. Organizations work ethic: An overview of research survey // Elixir International Journal. 2013. Vol. 61. P. 17024– 17029. URL: https://www.elixirpublishers.com/articles/1376629062_61%20(2013)%2017024-17029.pdf (дата обращения: 10.01.2022).
10. Andrade J., Hamza K., Xara-Brasil, D. Business Ethics: International Analysis of Codes of Ethics and Conduct // REMark: Revista Brasileira de Marketing. 2017. Vol. 16. No. 1. P. 1–15. DOI: 10.5585/remark.v16i1.3529
11. Elango B., Paul K., Kundu S.K. et al. Organizational Ethics, Individual Ethics, and Ethical Intentions in International Decision-Making // Journal of Business Ethics. 2010. Vol. 97. P. 543–561. DOI: https://doi.org/10.1007/s10551-010-0524-z
12. Valentine S.R., Rittenburg T.L. Spanish and American Business Professionals’ Ethical Evaluations in Global Situations // Journal of Business Ethics. 2004. Vol. 51. No. 1. P. 1–14.
13. Chen C., Gotti G., Kang T. Corporate Codes of Ethics, National Culture, and Earnings Discretion: International Evidence // Journal of Business Ethics. 2018. Vol. 151. P. 141–163. DOI: https://doi.org/10.1007/s10551-016-3210-y
14. Adelstein J., Clegg St. Code of Ethics: A Stratified Vehicle for Compliance // Journal of Business Ethics. 2016. Vol. 138. No. 1. P. 53–66. DOI: 10.1007/s10551-015-2581-9
15. Kaptein M. (2015). The Effectiveness of Ethics Programs: The Role of Scope, Composition, and Sequence. Journal of Business Ethics. Vol. 132. No. 2. P. 415–431. DOI: 10.1007/s10551-014-2296-3
16. Kaptein M., Schwartz M.S. The Effectiveness of Business Codes: A Critical Examination of Existing Studies and the Development of an Integrated Research Model. Journal of Business Ethics. 2008. Vol. 77. P. 111–127. DOI: 10.1007/s10551-006-9305-0
17. Рогожа М.М. Академическая честность как этическая проблема // Ведомости прикладной этики. 2016. Вып. 49. С. 99–109.
18. Скворцов А.А. «Утопия» академической этики и антиутопия университета // Ведомости прикладной этики. 2018. Вып. 52. С. 37–46.
19. Рахманкулова Н.Ф. Университетская этика и свобода // Ценности и смыслы. 2011. №7. С. 18–30.
20. Этическое регулирование в академической среде : Материалы международной научнопрактической конференции (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 4–5 декабря 2009 г.) / Под ред. А.А. Скворцова. М. : МАКС-Пресс, 2009.
21. фон Гумбольдт В. О внутренней и внешней организации высших научных заведений в Берлине // Университетское управление: практика и анализ. 1998. № 3(6).
Рецензия
Просмотров:
706
Послать статью по эл. почте 