Гуманитаризация инженерного образования
Аннотация
Рассматривается процесс реализации концепции гуманитаризации инженерного образования через особую организационную форму – гуманитарный факультет политехнического университета, функционирующий в вузе уже 20 лет. Выделяются основные тенденции, результаты, место и роль данного процесса в вузе.
Ключевые слова
гуманизация инженерного образования,
гуманитаризация инженерного образования,
гуманитарная и социально-экономическая подготовка инженера и специалиста,
humanization of engineering education,
humanitarization of engineering education,
humanitarian and socio-economic training of engineers and specialists
Об авторе
Василий Николаевич Стегний
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Гуманитарная подготовка и нженеров и специалистов в Пермском государственном политехническом университете : опыт, проблемы, перспективы / Под науч. ред. В.Н. Стегния. М.: Луч, 2001. 320 с.
2. Стегний В.Н. Гуманитарный факультет: миссия и организационное развитие // Высшее образование в России. 2004. № 4. С. 56–79.
3. Система воспитания инженеров и специалистов в условиях модернизации образования: опыт, проблемы перспективы / Под науч. В.Н. Стегния. Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2003. 210 с.
4. Программа развития гуманитарного факультета Пермского национального исследовательского политехнического университета на 2011–2020 годы.
Рецензия
Просмотров:
205
Послать статью по эл. почте 