Сортировать по:
Выпуск | Название | |
Том 32, № 1 (2023) | Академическая задолженность в высшей школе: анализ причин и возможностей преодоления | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Ю. С. Эзрох, А. М. Каширина | ||
"... осуществлялась с помощью программного обеспечения MS Power BI. Результаты исследования показали, что: а) высокие ..." | ||
Том 32, № 10 (2023) | Модель ADDIE в педагогическом дизайне: практический опыт НИТУ МИСИС | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Луканина, С. Г. Меркулова | ||
"... в соответствии с последовательностью этапов Design (Проектирование), Development (Разработка) и ..." | ||
Том 32, № 4 (2023) | Специфика реализации проектов трансформации в университетах и работа проектной команды | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
С. Н. Апенько, Г. З. Ефимова, М. Ю. Семёнов | ||
"... социологического исследования, проведённого в течении года (в период с декабря 2021 года по декабрь 2022 года ..." | ||
Том 32, № 11 (2023) | На пути к межвузовским кампусам: зелёное декларирование и реальные экологические практики студенческой молодёжи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Н. Кичерова, Д. Н. Кыров, К. С. Шелемеха | ||
Том 32, № 10 (2023) | Роль наукометрии при оценке конкурсных заявок на научные гранты | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
К. С. Губа, А. М. Железнов, Е. А. Чечик | ||
"... 2017 годов. Можно ли считать перемены в процедуре отбора заявок, связанные с анализом предшествующих ..." | ||
Том 32, № 3 (2023) | Первый год реализации программы «Приоритет-2030»: позитивные результаты и проблемные направления университетов исследовательского трека | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев | ||
Том 32, № 7 (2023) | Первые успехи и неудачи университетов – участников трека «Территориальное и отраслевое лидерство» программы «Приоритет-2030» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев | ||
"... университетов программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», которое с учётом выступлений ..." | ||
Том 32, № 6 (2023) | Предпринимательское образование как предмет научного исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Никольский, Ю. Б. Рубин, П. С. Сорокин, Е. В. Морозова, И. А. Газиева, О. С. Харина, В. А. Леднев, М. А. Лукашенко, Ю. А. Вятская, Е. Д. Платонова | ||
"... », организованный редколлегией журнала «Высшее образование в России» совместно с Московским финансово-промышленным ..." | ||
Том 32, № 7 (2023) | Университет как бытийно-исторический объект: опыт М. Хайдеггера | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Б. Митлянская | ||
Том 32, № 12 (2023) | Влияние педагогической рефлексии на проектирование образовательно-профессиональных планов будущих учителей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. А. Головчин | ||
"... диплома студенты с критической рефлексией чаще остальных желают связать свою жизнь с работой в школе ..." | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Подготовка научной статьи: справится ли ChatGPT? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. М. Зашихина | ||
"... Появление языковых сервисов искусственного интеллекта пробудило надежды, связанные с облегчением ..." | ||
Том 32, № 1 (2023) | Доверие студентов и их образовательная траектория после окончания вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. С. Кузнецов | ||
"... образования (однокурсникам, преподавателям и менеджменту вуза) с их намерением продолжать обучение по ..." | ||
Том 32, № 7 (2023) | Актуальные проблемы обучения экономическим специальностям в высшей школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
С. В. Степанова | ||
"... действующие правила приёма, утверждённые вузами в соответствии с нормативными документами Минобрнауки; подходы ..." | ||
Том 32, № 12 (2023) | Обучение служением в России: становление предметного поля | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Никольский | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Инженерная деятельность в контексте гуманитарного мышления | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Шейнбаум | ||
"... С выхода в годы перестройки пакета нормативных документов государственного уровня, в которых ..." | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Российские университеты как акторы арктической научной дипломатии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Ю. Гутенев, М. Л. Лагутина, А. А. Сергунин | ||
"... сотрудничества с зарубежными странами и формированию позитивного имиджа России в мире. В работе используется ..." | ||
Том 32, № 5 (2023) | Концепция преподавания истории России в вузе: от проекта к реализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. Л. Росина, М. А. Росина | ||
"... С 1 сентября 2023 г. согласно приказу Минобрнауки и высшего образования Российской Федерации от 19 ..." | ||
Том 32, № 4 (2023) | Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Курбатова, И. В. Донова | ||
"... Проблематика академического контракта в российском высшем образовании с принятием Указа Президента ..." | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Оценка студентами преподавания в университетах: больше вреда или пользы? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. О. Абрамова, А. В. Филькина | ||
"... методологических дискуссий, посвящённых студенческим оценкам курсов и преподавателей с тем, чтобы разобраться ..." | ||
Том 32, № 4 (2023) | ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Н. Ивахненко, В. С. Никольский | ||
"... статьи обсуждают случай использования ChatGPT для написания выпускной квалификационной работы с точки ..." | ||
Том 32, № 1 (2023) | Выпускнический капитал: стратегии взаимодействия с выпускниками университета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. И. Земцов, Ю. С. Хукаленко | ||
"... Цель настоящего исследования – описать стратегии взаимодействия университетов с выпускниками и ..." | ||
Том 32, № 6 (2023) | Динамика высшего бухгалтерского образования в России: достижения, проблемы и поиск перспектив | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. Ю. Дружиловская, Э. С. Дружиловская | ||
"... проблемы и дискуссионные вопросы, связанные с его будущими направлениями. В статье обосновывается, что ..." | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Разработка и перспективы развития национальной интеллектуальной системы тестирования общеязыковых компетенций (ИСТОК) на базе нейросетевых решений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Базанова, А. В. Горизонтова, Н. Н. Грибова, Т. М. Чикаке, А. В. Самосюк | ||
"... уровня. Все тестовые материалы откалиброваны в соответствии с Общеевропейской шкалой языковых компетенций ..." | ||
Том 32, № 2 (2023) | Переосмысление подходов к уровневой системе высшего образования в России в условиях выхода из Болонского процесса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. В. Константинова, А. М. Петров, Д. А. Штыхно | ||
"... , структурной гибкости, открытости, внутренней и внешней интегрированности. С учётом этих принципов предлагается ..." | ||
Том 32, № 1 (2023) | Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Ф. М. Гафаров, Я. Б. Руднева, У. Ю. Шарифов | ||
"... обоснование модели прогнозирования досрочного выбытия студентов с использованием искусственной нейронной сети ..." | ||
Том 32, № 3 (2023) | Сравнительный анализ развития предпринимательских компетенций студентов вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Пеша, М. Н. Шавровская, Т. А. Лапина | ||
"... . Екатеринбург) и Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского (г. Омск) непрофильных направлений ..." | ||
Том 32, № 6 (2023) | Трудности проектирования смешанного обучения в высшем образовании: опыт «Школ педагогического дизайна» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Другова, И. И. Журавлёва, М. Г. Аюшеева | ||
"... исследуется, с какими трудностями столкнулись представители российских университетов, вовлечённые в ..." | ||
Том 32, № 10 (2023) | Образовательный потенциал городов – университетских центров России как фактор повышения их конкурентоспособности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. Ф. Крейденко, М. Д. Петрович, В. Н. Холина | ||
"... настоящего исследования является типологизация городов – университетских центров России, проведённая с ..." | ||
Том 32, № 11 (2023) | Учебная мотивация магистрантов педагогических направлений подготовки: кейс КФУ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. И. Ибрагимов, А. А. Калимуллина, М. Г. Ибрагимов | ||
"... потенциал исследовательски-ориентированного обучения студентов связан с его основными характеристиками ..." | ||
Том 32, № 2 (2023) | Риск-ориентированное регулирование российских вузов: индикаторы риска и их использование для целей государственного контроля | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Пономарёва, А. Д. Савина, Н. С. Антоненко | ||
"... обуславливается, в том числе, используемыми подходами: индикаторы риска выявляются с использованием ..." | ||
Том 32, № 2 (2023) | Применение МООК в преподавании в российских вузах: почему нет роста спроса на них в условиях вынужденного перехода на дистанционное обучение? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
У. С. Захарова, К. А. Вилкова, Р. Н. Абрамов | ||
"... В условиях резкого перехода на дистанционный формат работы вузов в связи с пандемией встала острая ..." | ||
Том 32, № 1 (2023) | Психологическая безопасность и коммуникативные трудности преподавателей и студентов при длительном онлайн-обучении | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева, А.-Л С. Меерсон | ||
"... В связи с растущими опасениями, связанными с психологическим благополучием студентов и ..." | ||
Том 32, № 7 (2023) | Создание нормативно-правовых и институциональных условий развития образовательной миграции в России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. К. Ростовская, С. В. Рязанцев, В. И. Скоробогатова | ||
"... ; сформулировать институциональные условия нового этапа экспорта российского образования с учётом геополитических ..." | ||
Том 32, № 11 (2023) | Постдоки в России: особенности трудоустройства и мотивации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. С. Скачкова, И. П. Маличенко, Е. А. Яковлева | ||
"... связи с рядом трудностей, связанных с формированием выборки постдоков (сложность в определении ключевых ..." | ||
Том 32, № 11 (2023) | Дополнительное профессиональное образование в университетах: состояние и стратегия интеграции с научными исследованиями | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Келлер, И. А. Коршунов, Н. Н. Ширкова, Г. Н. Суворов, Е. С. Сжёнов, С. С. Шадрин, А. А. Орехов | ||
"... исследований с образовательной деятельностью. Эмпирической базой послужили статистические данные о деятельности ..." | ||
Том 32, № 7 (2023) | Университетская среда в оценках студенчества: кейс Российского университета транспорта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Ю. Быков, В. Я. Красниковский, Н. Ю. Матвеева, Е. В. Ярина | ||
"... настоящее время активным изменениям, что связано как с развитием информационных технологий, так и с новыми ..." | ||
Том 32, № 5 (2023) | Ресурсность научно-педагогического сообщества университетов УрФО: опыт качественного исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова, В. С. Каташинских, Е. В. Кеммет | ||
"... полуструктурированных интервью с научно-педагогическими сотрудниками уральских вузов. В исследовании применена квотная ..." | ||
Том 32, № 1 (2023) | Управленческие практики и результативность вузов в реализации непрерывного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. А. Коршунов, Н. Н. Ширкова, Е. С. Сжёнов, И. А. Ефремов, Г. А. Чахоян | ||
"... работодателей в навыках специалистов; расширение отношений с предприятиями и бизнес-партнёрами в регионе. В ..." | ||
1 - 38 из 38 результатов |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)