Сортировать по:
Выпуск | Название | |
Том 32, № 5 (2023) | Молодёжная политика и воспитательная деятельность в российских университетах: этапы развития и ключевые противоречия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. А. Смирнов | ||
Том 32, № 5 (2023) | Интернационализация высшего образования в России: в поисках путей развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. В. Никитенко | ||
Том 32, № 5 (2023) | Влияют ли образовательные парадигмы на мотивацию студентов к изучению истории? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. В. Цветкова | ||
Том 32, № 7 (2023) | Факторы построения и развития академической карьеры: системный теоретический анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Пеша | ||
Том 32, № 7 (2023) | Актуальные проблемы обучения экономическим специальностям в высшей школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
С. В. Степанова | ||
Том 32, № 12 (2023) | Об условиях введения дистанционного обучения в российских вузах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Боровских | ||
Том 32, № 10 (2023) | Искусственный интеллект в образовании: осведомлённость, готовность и практика применения преподавателями высшей школы технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
П. В. Сысоев | ||
Том 32, № 10 (2023) | Онлайн-образование после пандемии: исследование проблем и возможностей студентов инструментами больших данных | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Богданова, Ю. К. Александрова, В. Л. Гойко, В. В. Орлова | ||
Том 32, № 3 (2023) | Ещё раз о возрасте преподавателей в российских вузах: старые проблемы и новые тенденции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Ф. Пугач | ||
Том 32, № 12 (2023) | Обучение служением в России: становление предметного поля | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Никольский | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Гражданские установки российских студентов в контексте специальной военной операции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. А. Смирнов | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Инженерная деятельность в контексте гуманитарного мышления | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Шейнбаум | ||
Том 32, № 3 (2023) | Образовательная миграция абитуриентов между регионами Российской Федерации как источник данных для планирования развития системы высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Дождиков, Е. В. Корнилова | ||
Том 32, № 4 (2023) | Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Курбатова, И. В. Донова | ||
Том 32, № 7 (2023) | Диссертационные исследования по педагогике: состояние, проблемы, ресурсы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Б. Весна, В. В. Сериков | ||
Том 32, № 3 (2023) | Первый год реализации программы «Приоритет-2030»: позитивные результаты и проблемные направления университетов исследовательского трека | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев | ||
Том 32, № 7 (2023) | Хронотоп инженерно-педагогического мышления | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Феоктистов, А. Г. Кислов, И. В. Шапко, В. Е. Городилов | ||
"... and technical flair and ingenuity are transmitted, “infecting” (V. Shklovsky2) and charging them, thanks ..." | ||
Том 32, № 7 (2023) | Первые успехи и неудачи университетов – участников трека «Территориальное и отраслевое лидерство» программы «Приоритет-2030» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев | ||
Том 32, № 2 (2023) | Статистический анализ влияния грантовой деятельности на устойчивость российских вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. А. Ендовицкий, В. В. Коротких, Е. Ю. Бубнова | ||
Том 32, № 2 (2023) | Совершенствование системы управления цифровой инфраструктурой университета: практика сетевого анализа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. А. Азаров, Е. В. Бродовская, В. А. Лукушин | ||
Том 32, № 7 (2023) | Создание нормативно-правовых и институциональных условий развития образовательной миграции в России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. К. Ростовская, С. В. Рязанцев, В. И. Скоробогатова | ||
Том 32, № 12 (2023) | Формирование университетской траектории: образовательные мотивы и выборы в нарративах студентов рейтинговых вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Носкова, Д. В. Голоухова, Е. И. Кузьмина | ||
Том 32, № 5 (2023) | Ресурсность научно-педагогического сообщества университетов УрФО: опыт качественного исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова, В. С. Каташинских, Е. В. Кеммет | ||
Том 32, № 7 (2023) | Научно-исследовательская культура студентов российских университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
П. А. Амбарова, Н. В. Шаброва, Е. В. Кеммет, А. Н. Михайлова | ||
Том 32, № 7 (2023) | Университетская среда в оценках студенчества: кейс Российского университета транспорта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Ю. Быков, В. Я. Красниковский, Н. Ю. Матвеева, Е. В. Ярина | ||
Том 32, № 11 (2023) | Применение машинного обучения для типологизации финансовых моделей университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. А. Ходачек, Д. В. Минаев, А. В. Зинковская, Е. Б. Яблоков | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Образовательная миграция в регионах России: статистический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Питухин, О. А. Зятева, Л. В. Щеголева, В. Е. Соколов | ||
Том 32, № 5 (2023) | Социальное самочувствие преподавателей высшей школы: социальный контекст и критерии измерения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. Н. Осьмук, В. А. Яблонская | ||
Том 32, № 2 (2023) | Адаптация или деградация: что происходит с образовательной инновацией в условиях типового образовательного процесса? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. П. Исаев, Л. В. Плотников | ||
Том 32, № 1 (2023) | Когнитивная вовлечённость как основа проектирования учебного процесса в подготовке студентов педагогических направлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. В. Гарашкина, А. А. Дружинина | ||
Том 32, № 4 (2023) | Особенности смысложизненных ориентаций и защитно-совладающего поведения у иностранных и российских студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Л. Перченко, Т. В. Гудина | ||
Том 32, № 3 (2023) | Высшее образование для глобального и локального устойчивого развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. В. Зиневич, Е. А. Мелёхина | ||
Том 32, № 4 (2023) | ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Н. Ивахненко, В. С. Никольский | ||
Том 32, № 4 (2023) | Хакатон: определение, практика и перспективы применения в высшей школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. В. Гречушкина, Е. А. Арефьева | ||
Том 32, № 6 (2023) | ChatGPT и искусственный интеллект в университетах: какое будущее нам ожидать? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Резаев, Н. Д. Трегубова | ||
Том 32, № 6 (2023) | Демонстрационный экзамен для непрерывного предпринимательского образования в образовательной траектории СПО–ВО | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. А. Романова, К. В. Анисимова | ||
Том 32, № 11 (2023) | Психологические службы в российских вузах: что имеем и куда идём? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. В. Горбунова, И. Е. Крылова | ||
Том 32, № 12 (2023) | Качество образования российской политической элиты | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. Н. Мещерякова, О. В. Крыштановская | ||
Том 32, № 10 (2023) | Модель ADDIE в педагогическом дизайне: практический опыт НИТУ МИСИС | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Луканина, С. Г. Меркулова | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Оценка студентами преподавания в университетах: больше вреда или пользы? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. О. Абрамова, А. В. Филькина | ||
Том 32, № 8-9 (2023) | Разработка и перспективы развития национальной интеллектуальной системы тестирования общеязыковых компетенций (ИСТОК) на базе нейросетевых решений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Базанова, А. В. Горизонтова, Н. Н. Грибова, Т. М. Чикаке, А. В. Самосюк | ||
Том 32, № 2 (2023) | Работающие студенты: образовательная успешность и субъективное благополучие | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. А. Лызь, О. Н. Истратова, Е. В. Голубева | ||
Том 32, № 2 (2023) | Переосмысление подходов к уровневой системе высшего образования в России в условиях выхода из Болонского процесса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. В. Константинова, А. М. Петров, Д. А. Штыхно | ||
Том 32, № 3 (2023) | Сравнительный анализ развития предпринимательских компетенций студентов вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Пеша, М. Н. Шавровская, Т. А. Лапина | ||
Том 32, № 10 (2023) | Образовательный потенциал городов – университетских центров России как фактор повышения их конкурентоспособности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. Ф. Крейденко, М. Д. Петрович, В. Н. Холина | ||
Том 32, № 10 (2023) | Имидж высших учебных заведений: особенности восприятия учениками выпускных классов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. А. Сагайдак, А. Л. Кузеванова, О. Ю. Яблонских | ||
Том 32, № 6 (2023) | Предпринимательское образование как предмет научного исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. С. Никольский, Ю. Б. Рубин, П. С. Сорокин, Е. В. Морозова, И. А. Газиева, О. С. Харина, В. А. Леднев, М. А. Лукашенко, Ю. А. Вятская, Е. Д. Платонова | ||
Том 32, № 4 (2023) | Особенности формирования образовательных траекторий российских студентов: оценка и возможности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. А. Алешковский, А. Т. Гаспаришвили, О. В. Крухмалева, Н. П. Нарбут, Н. Е. Савина | ||
Том 32, № 11 (2023) | Дополнительное профессиональное образование в университетах: состояние и стратегия интеграции с научными исследованиями | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Келлер, И. А. Коршунов, Н. Н. Ширкова, Г. Н. Суворов, Е. С. Сжёнов, С. С. Шадрин, А. А. Орехов | ||
1 - 49 из 49 результатов |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)