| Выпуск | Название | |
| № 12 (2014) | Коррупция в высшем образовании и академическая этика | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Николаевна Макарова, Роман Владимирович Вахрушев | ||
| Том 27, № 1 (2018) | КОСМИЧЕСКИЙ ВИРАЖ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. ДОНСКИХ | ||
| № 3 (2013) | Креативность и творчество как факторы профессионального становления | Аннотация PDF (Rus) |
| Евгения Валерьевна Савелова | ||
| Том 29, № 4 (2020) | Кризис управленческих информационных потоков в образовании: теоретические основания и социальные реалии | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Осипов | ||
| Том 27, № 4 (2018) | КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙ И НОВЫХ СТАНДАРТОВ ФГОС ВО 3++ | Аннотация |
| Игорь Николаевич Мишин | ||
| Том 27, № 4 (2018) | КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕЧНЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ФГОС ВО 3++ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Мишин | ||
| № 10 (2017) | КРУГЛЫЙ СТОЛ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ: АНАЛИЗ И РЕКОМЕНДАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| № 1 (2015) | КТО НАУЧИТ СТУДЕНТА ЖИТЬ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Семен Давыдович Резник | ||
| № 1 (2013) | Кубанскому аграрному – 90 лет | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 29, № 12 (2020) | Культура коммуникации преподавателя и студента как матрица формирования «soft skills» выпускника | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Чевтаева, А. С. Никитина, А. В. Вишневская | ||
| Том 27, № 7 (2018) | Культура критического дискурса о высшем образовании и науке (по страницам журнала) | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Б. Сапунов, Х. Г. Тхагапсоев | ||
| Том 31, № 8-9 (2022) | Культурное волонтёрство студентов вузов: оценка опыта участия и потенциал развития | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Певная, А. А. Дроздова | ||
| Том 33, № 6 (2024) | Культурные модусы студенческой молодёжи и их влияние на формирование жизненных планов | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Головчин | ||
| № 5 (2015) | КУРАТОРЫ КОНТЕНТА В СЕТЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЯХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Вячеслав Алексеевич Стародубцев, Ольга Борисовна Шамина | ||
| № 8-9 (2016) | КУРС «ИНЖЕНЕРНАЯ ЭТИКА» В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Альфред Андреевич Дульзон, Екатерина Владимировна Галанина | ||
| Том 28, № 2 (2019) | Курс «История и философия науки» для педагогической аспирантуры (Методологические размышления) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Р. Садыкова, Э. К. Никитина, А. В. Коржуев, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 34, № 2 (2025) | Курс «Основы российской государственности» в вузах: общественно-политические эффекты в социальных медиа | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Бродовская, Н. А. Тюков, В. А. Лукушин, Е. Р. Никулин | ||
| № 4 (2013) | Курс философии в инженерном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Владимировна Попкова | ||
| № 1 (2015) | КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Виктор Анатольевич Лазаренко | ||
| № 8-9 (2015) | ЛАБОРАТОРИЯ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ: РОССИЙСКИЙ ОПЫТ | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Михайловна Базанова | ||
| Том 31, № 3 (2022) | Легитимация университета в современной культуре | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Васильева, О. В. Беззубова | ||
| Том 27, № 8-9 (2018) | Лекция в вузе в контексте компетентностного подхода | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Шестак | ||
| № 11 (2015) | ЛЕКЦИЯ КАК СОБЫТИЕ МЫСЛИ (К юбилею М. Мамардашвили) | Аннотация PDF (Rus) |
| Дмитрий Геннадьевич Рындин | ||
| Том 30, № 6 (2021) | Лекция-презентация как инструмент внедрения инноваций в вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Остроглазова, Н. В. Старостина | ||
| № 8-9 (2017) | ЛЕТНИЕ ШКОЛЫ УНИВЕРСИТЕТОВ: ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Назарова | ||
| Том 29, № 8-9 (2020) | Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Воробьева, Е. М. Иванникова, В. В. Маландин, Д. С. Секиринский, Е. В. Караваева, А. И. Сулейманова, И. Г. Телешова | ||
| № 6 (2013) | Лингвистическая культурология как сфера межвузовской кооперации | Аннотация PDF (Rus) |
| Ариука Ибрагимовна Геляева, М. Ч. Кремшокалова | ||
| Том 33, № 1 (2024) | Лингвопедагогический дизайн тестовых заданий открытого типа в условиях цифровизации | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Аликина, Д. В. Мальцев | ||
| Том 27, № 5 (2018) | ЛИН-ТЕХНОЛОГИИ КАК РЕСУРС МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Р. Грошев, Г. Е. Каратаева | ||
| № 12 (2014) | Личностно-ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Юрьевна Сысоева | ||
| Том 33, № 6 (2024) | Личностно-развивающий подход к профессиональной педагогической подготовке будущего учителя в вузовском образовательном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов | ||
| Том 29, № 11 (2020) | Личность. Движение мысли во времени. Существование | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Е. Разумов | ||
| Том 27, № 10 (2018) | Логико-гносеологический формат педагогического познания и доказательная педагогика | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова | ||
| № 1 (2014) | Логико-компетентностный подход к изучению предметов спортивного профиля | Аннотация PDF (Rus) |
| Юрий Дмитриевич Овчинников | ||
| № 4 (2016) | МАГИСТЕРСКАЯ ПОДГОТОВКА В МГИМО: ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО | Аннотация PDF (Rus) |
| Андрей Анатольевич Байков, Олег Борисович Пичков | ||
| № 4 (2015) | МАГИСТЕРСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ В ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Александр Сергеевич Ерёменко | ||
| Том 31, № 10 (2022) | Магистрант 3++: портрет и новые запросы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Буркова | ||
| Том 28, № 11 (2019) | Магистранты российского университета: социальное поведение и качество обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Макарова, С. Д. Резник | ||
| № 3 (2017) | МАГИСТРАТУРА В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ВУЗЕ: РЕГИОНАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Артур Гусманович Кажаров, Хажисмель Гисович Тхагапсоев, Мартин Мухамедович Яхутлов | ||
| Том 27, № 3 (2018) | МАГИСТРАТУРА КАК ПРОСТРАНСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| C. И. Поздеева | ||
| Том 28, № 4 (2019) | Маленькие рецензии (о событии мысли и кризисе учебного предмета) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Роботова | ||
| № 2 (2013) | Манипуляция культурной памятью – результат управления социальными технологиями в обществе знаний | Аннотация PDF (Rus) |
| Мария Вигеновна Мелик-Гайказян | ||
| Том 27, № 6 (2018) | МАРКЕТИНГ В ОБРАЗОВАНИИ: ТЕНДЕНЦИИ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИКИ | Аннотация |
| Инна Владимировна Захарова | ||
| Том 27, № 6 (2018) | Маркетинговые инструменты в современном вузе: тенденции исследований | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Захарова | ||
| № 3 (2013) | Маркетинговый подходк управлению качеством образования в современном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Игоревна Шестак | ||
| Том 29, № 2 (2020) | Массовое высшее образование в России: особенности динамики | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ф. Пугач | ||
| № 12 (2015) | МАССОВОЕ, ОТКРЫТОЕ, ОНЛАЙН -ПАРАЛЛЕЛЬНО ИЛИ ВМЕСТЕ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Иван Юрьевич Травкин | ||
| № 3 (2013) | Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Константин Леонидович Бугайчук | ||
| Том 29, № 7 (2020) | Математика для инженеров: поиск оптимального сочетания интерактивных и традиционных методов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Беляускене, О. Н. Имас, С. В. Кривяков, Е. В. Царева | ||
| Том 29, № 1 (2020) | Математическая подготовка инженеров на основе ФГОС 3 + + | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Татьяненко, Е. С. Чижикова | ||
| № 1 (2017) | МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ: ПРИЧИНЫ НЕГАТИВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Вера Ивановна Токтарова, Светлана Николаевна Федорова | ||
| № 6 (2017) | МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ КАК ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ В БАКАЛАВРИАТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Б. РУБИН, М. В. ЛЕДНЕВ, Д. П. МОЖЖУХИН | ||
| № 7 (2013) | МГГУ: меняющийся вуз в меняющемся регионе | Аннотация PDF (Rus) |
| Андрей Михайлович Сергеев, Павел Викторович Федоров, Анна Владимировна Гущина | ||
| Том 29, № 3 (2020) | МГИМО – 75 лет | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| № 4 (2016) | МГИМО: ДОСТИЖЕНИЯ И НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ (Интервью с А.В. Торкуновым) | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| № 10 (2016) | МГПИ ИМ. М.Е. ЕВСЕВЬЕВА КАК ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ РЕГИОНА | Аннотация PDF (Rus) |
| Василий Васильевич Кадакин | ||
| № 8-9 (2015) | МЕГАПРОЕКТ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Сергей Ильич Колесников | ||
| Том 27, № 3 (2018) | МЕДИАСОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ЕГО ИМИДЖА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Пулькина, Г. В. Коршунов | ||
| № 10 (2014) | Медиа-сотрудничество как площадка для реализации научно-образовательных проектов и формирования имиджа территории | Аннотация PDF (Rus) |
| Георгий Владимирович Коршунов, Даниил Олегович Юрьев, Виктория Алексеевна Пулькина | ||
| Том 28, № 6 (2019) | Межвузовское международное сотрудничество: проектная деятельность в подготовке переводчиков | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Ю. Новикова, В. А. Митягина, Ш. Вальтер | ||
| Том 28, № 6 (2019) | Межвузовское международное сотрудничество: проектная деятельность в подготовке переводчиков | Аннотация |
| Элина Юрьевна Новикова, Вера Александровна Митягина, Штефан Вальтер | ||
| № 11 (2017) | МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. С. Шейнбаум | ||
| № 8-9 (2016) | МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ КАК ВЕКТОР РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Обзор сетевой конференции) | Аннотация PDF (Rus) |
| Василий Григорьевич Иванов, Алла Адольфовна Кайбияйнен, Мансур Флоридович Галиханов | ||
| № 5 (2014) | Междисциплинарные проекты как способ формирования компетенций при реализации образовательных программ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Гургеновна Игнатова, Александр Геннадьевич Балашов, Натэлла Юрьевна Соколова | ||
| Том 33, № 6 (2024) | Между проблемой и запросом: готовы ли студенты принимать психологическую помощь | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Нехорошева, Д. А. Касаткина | ||
| № 2 (2014) | Между Сциллой и Харибдой: рассуждения о проблемах обучения английскому языку | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Кирилловна Иванова, Марина Николаевна Милеева | ||
| № 5 (2016) | МЕЖДУ ШКОЛОЙ И БИЗНЕСОМ: ЧТО МОЖЕТ ВЗЯТЬ НА ВООРУЖЕНИЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Марианна Анатольевна Лукашенко | ||
| № 5 (2016) | МЕЖДУНАРОДНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| Олег Николаевич Беленов | ||
| № 8-9 (2016) | МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АЗИАТСКОЙ ЧАСТИ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Алиса Валерьевна Меликян | ||
| Том 27, № 7 (2018) | Международная программа магистратуры как ресурс интернационализации образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Ю. Малкова, О. Г. Масленникова | ||
| Том 27, № 7 (2018) | МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА МАГИСТРАТУРЫ КАК РЕСУРС ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ | Аннотация |
| Ирина Юрьевна Малкова, Ольга Георгиевна Масленникова | ||
| № 8-9 (2017) | МЕЖДУНАРОДНАЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА: 25 ЛЕТНИЙ ОПЫТ ШКОЛЫ-СТУДИИ МХАТ | Аннотация |
| Елена Викторовна Бурденко, Ирина Израилевна Арцис, Наталья Степановна Ильющенко | ||
| № 8-9 (2017) | МЕЖДУНАРОДНАЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА: 25-ЛЕТНИЙ ОПЫТ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Бурденко, И. И. Арцис, Н. С. Ильющенко | ||
| № 10 (2016) | МЕЖДУНАРОДНОЕ ВОЛОНТЁРСТВО КАК РЕСУРС РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Мария Владимировна Певная, Анастасия Николаевна Калинина | ||
| № 6 (2014) | МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ (IGIP) И НОВЫЕ ВЫЗОВЫ В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Микаэль А. Ауэр | ||
| Том 27, № 3 (2018) | МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ: ДОСТИЖЕНИЯ ЗА 45 ЛЕТ | Аннотация |
| А. Н. Соловьев, В. М. Приходько | ||
| № 6 (2015) | МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО - ПРОЕКТЫ ВНЕ ВРЕМЕНИ И ПОЛИТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Юрий Владимирович Филиппов | ||
| Том 27, № 6 (2018) | Международное стратегическое партнёрство университета: модели взаимодействия | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Ш. Ватолкина, О. П. Федоткина | ||
| № 11 (2017) | МЕЖДУНАРОДНЫЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ КОМАНДЫ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: РЕШЕНИЕ РЕАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ПРОМЫШЛЕННОГО СЕКТОРА | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. А. Сангер | ||
| № 5 (2013) | Международные рейтинги и «дорожная карта»: вопросы и перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Сергей Григорьевич Прохоров, Анна Андреевна Свирина | ||
| № 12 (2014) | Международный инновационный университет как центр теоретических исследований и технологических инноваций | Аннотация PDF (Rus) |
| Людмила Суреновна Довгаль, Ольга Васильевна Непша | ||
| Том 29, № 6 (2020) | Международный проект ENTER: новый подход к педагогической подготовке преподавателей инженерных дисциплин | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. Т. Шагеева, Е. С. Мищенко, Н. Г. Чернышов, К. Е. Нургалиева, К. М. Туреханова, Е. Т. Омиржанов | ||
| Том 28, № 1 (2019) | Международный университетский сетевой интернет-проект интегрированного инженерного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| И. B. Брейдо, С. М. Стажков, А. В. Бобряков, В. Г. Хомченко, А. А. Кабанов, Б. Каталинич | ||
| № 8-9 (2014) | Международный форум Американского общества по инженерному образованию(2014 г., июнь) | Аннотация PDF (Rus) |
| Василий Григорьевич Иванов, Юлия Надировна Зиятдинова | ||
| № 12 (2013) | Международный форум в Казани | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 28, № 1 (2019) | Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Г. Рындин | ||
| Том 33, № 10 (2024) | Меры поддержки исследовательской работы студентов и научного наставничества в российских вузах | Аннотация PDF (Rus) |
| П. А. Амбарова, Н. В. Шаброва | ||
| № 8-9 (2013) | Место информатизации в стратегии развития лингвистического университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Игоревна Павленко | ||
| № 11 (2012) | Место магистратуры в современной модели инженерного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Василий Савельевич Сенашенко, Е. А. Конькова, С. Е. Васильева | ||
| Том 27, № 6 (2018) | Место системы «Антиплагиат» в саморегуляции научной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Мартишина | ||
| № 11 (2013) | Место центров коллективного пользования и высокотехнологичных лабораторий в инфраструктуре исследовательского университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Александр Николаевич Аношкин | ||
| № 12 (2013) | Металлургическое образование на основе идеологии CDIO | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Владимировна Гафурова, Светлана Ивановна Осипова | ||
| Том 27, № 1 (2018) | МЕТОД «ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА» С ПРИМЕНЕНИЕМ BYOD-ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Аннотация PDF (Eng) |
| М. Г. МИНИН, О. И. ШАЙКИНА | ||
| № 12 (2017) | МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| П. Н. Вишневский | ||
| № 8-9 (2015) | МЕТОД ПРОЕКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Дмитриевна Столбова, Евгения Петровна Александрова, Константин Григорьевич Носов | ||
| № 2 (2016) | МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ МЕТОДОМ КЕЙС-АНАЛИЗА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Резеда Мухаррамовна Гаранина, Андрей Александрович Гаранин | ||
| № 10 (2016) | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СЕТИ ДИССЕРТАЦИОННЫХ СОВЕТОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Сергей Иванович Пахомов, Герман Иванович Дмитриев, Валерий Алексеевич Гуртов, Людмила Владимировна Щеголева | ||
| № 10 (2016) | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СЕТИ ДИССЕРТАЦИОННЫХ СОВЕТОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Сергей Иванович Пахомов, Герман Иванович Дмитриев, Валерий Алексеевич Гуртов, Людмила Владимировна Щеголева | ||
| № 12 (2017) | МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ: ПОГРУЖЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ РЕАЛЬНОСТЬ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Тумашева | ||
| № 12 (2015) | МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Оксана Олеговна Мартыненко, Зоя Владимировна Якимова, Виктория Ивановна Николаева | ||
| № 2 (2015) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСТОРИКО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Виктор Викторович Лобанов | ||
| № 3 (2017) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ О МЕТАФИЗИЧЕСКИХ ВПЕЧАТЛЕНИЯХ (ПО ИТОГАМ КОНФЕРЕНЦИИ) | Аннотация PDF (Rus) |
| Людмила Борисовна Логунова, Юрий Юрьевич Петрунин | ||
| № 12 (2017) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Хуторской | ||
| № 1 (2015) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Александр Иванович Конопля, Татьяна Дмитриевна Василенко | ||
| № 2 (2015) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР МАДИ-IGIP: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Зоя Сергеевна Сазонова | ||
| № 8-9 (2016) | МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЗНАНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Алексей Витальевич Томильцев, Алексей Владимирович Мальцев | ||
| № 4 (2017) | МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТЕХНИЧЕСКИХ НАУКАХ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Мороз | ||
| № 8-9 (2017) | МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Брусник, Е. А. Муратова | ||
| № 1 (2017) | МЕХАНИЗМ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОРГАНИЗАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Инна Александровна Газиева | ||
| № 2 (2016) | МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Константин Анатольевич Ререкин, Анна Павловна Симоненкова, Юлия Геннадьевна Бузуева | ||
| Том 32, № 10 (2023) | Механизмы активизации личностного потенциала студентов в условиях цифровизации вузовского обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Шутенко, А. И. Шутенко | ||
| № 4 (2014) | Механизмы и модель поиска, развития и поддержки талантливых студентов в педагогическом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Степанович Глухов, Роберт Амбарцумович Галустов | ||
| Том 33, № 11 (2024) | Микроквалификационные программы в университетах: новая образовательная траектория для обучения взрослого населения | Аннотация PDF (Rus) |
| М. О. Шепель, С. Б. Велединская, Е. А. Дийская, А. В. Фещенко, И. А. Коршунов, Н. Н. Ширкова | ||
| № 11 (2013) | Мировоззренческий потенциал культурологии | Аннотация PDF (Rus) |
| Виктор Иванович Полищук | ||
| № 5 (2015) | МИРОВОЙ ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Ахмед Айдрус, Равиль Рамилевич Асмятуллин | ||
| Том 28, № 8-9 (2019) | Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Гайсенок, О. А. Наумович, В. В. Самохвал, В. М. Галынский | ||
| Том 30, № 7 (2021) | Миссиотропная аксиологика университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Д. Цхадая, Д. Н. Безгодов, О. И. Беляева | ||
| Том 29, № 12 (2020) | Мнимые единицы публикационной активности в обществе потребления | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Багдасарьян, Л. А. Сонина | ||
| Том 28, № 4 (2019) | Множественность целеполагания в педагогической деятельности: математика на шахматной доске | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Дворяткина, В. С. Карапетян, С. А. Розанова | ||
| № 4 (2014) | Мобильное обучение в условиях информационного неравенства | Аннотация PDF (Rus) |
| Данила Никитич Монахов | ||
| № 1 (2017) | МОБИЛЬНОСТЬ И КАРЬЕРНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ НА РЫНКЕ ТРУДА | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Анатольевна Шматко, Галина Леонидовна Волкова | ||
| Том 28, № 7 (2019) | Модели взаимодействия вузов с экономикой и социальной сферой региона | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Я. Коган, Н. Ю. Посталюк, Т. Г. Кутейницына | ||
| № 10 (2016) | МОДЕЛИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В СЕТЕВОЙ ФОРМЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Васильевна Чичерина, Оксана Дмитриевна Бугаенко | ||
| Том 29, № 3 (2020) | Модели оценки эффективности программ корпоративного обучения руководителей на основе принципа кросс-функциональности | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Иноземцев, М. К. Марушина, А. М. Мирзоева | ||
| № 7 (2017) | МОДЕЛИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В АСПИРАНТУРЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Л. Петров, Ю. Е. Бабичев | ||
| Том 30, № 1 (2021) | Модели проектирования и функционирования цифровых образовательных сред | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Соловов, А. а. Меньшикова | ||
| Том 34, № 5 (2025) | Модели ресоциализации студенческой молодёжи новых российских регионов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Смирнов | ||
| Том 30, № 5 (2021) | Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина, И. С. Сергеев | ||
| № 12 (2012) | Моделирование удовлетворенности потребителей образовательными услугами высшей школы | Аннотация PDF (Rus) |
| Андрей Константинович Колесников, Ирина Павловна Лебедева | ||
| Том 28, № 3 (2019) | Модель «продуктовой» магистратуры для подготовки инженера | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Д. Нечаев, М. П. Евстигнеев, В. Р. Душко | ||
| Том 32, № 10 (2023) | Модель ADDIE в педагогическом дизайне: практический опыт НИТУ МИСИС | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Луканина, С. Г. Меркулова | ||
| Том 27, № 12 (2018) | МОДЕЛЬ ВНУТРИКАФЕДРАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ МОТИВАЦИЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА | Аннотация |
| Елена Геннадьевна Гуцу, ю Юрьевна Чилипенок | ||
| Том 27, № 12 (2018) | Модель внутрикафедрального управления мотивацией преподавателя вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Гуцу, Ю. Ю. Чилипенок | ||
| Том 33, № 12 (2024) | Модель и практики развития потенциала человека | Аннотация PDF (Rus) |
| П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, Е. А. Лопатина, Г. Д. Емелин, Д. Н. Долганов | ||
| № 12 (2012) | Модель измерения профессиональной деятельности преподавателей | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Летова | ||
| № 2 (2015) | МОДЕЛЬ ИНТЕРАКТИВНОЙ ЛЕКЦИИ НА БАЗЕ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Владимировна Титова, Тур Талмо | ||
| № 7 (2014) | Модель организации докторантуры в Вильнюсском техническом университете | Аннотация PDF (Rus) |
| ПРАНАС. . Балтренас | ||
| № 1 (2017) | МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ИТ-СФЕРЫ КАК ОСНОВА ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Юлия Сергеевна Ризен, Алена Александровна Захарова, Михаил Григорьевич Минин | ||
| № 10 (2017) | МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Стромов, П. В. Сысоев | ||
| Том 28, № 1 (2019) | Модель повышения квалификации преподавателя иностранного языка технического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| К. М. Иноземцева, Н. О. Труфанова, А. К. Крупченко | ||
| Том 27, № 7 (2018) | Модель повышения ценности образовательной программы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гармонова, Н. А. Ряхина, Е. Е. Соколова | ||
| Том 29, № 11 (2020) | Модель повышения эффективности деятельности административно-управленческого персонала федерального университета | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Демин, Н. Н. Шушарина | ||
| Том 29, № 12 (2020) | Модель профориентационной работы вуза в контексте непрерывного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Овсиенко, И. В. Зимина | ||
| № 10 (2016) | МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ РАЗНОУРОВНЕВОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Аннотация PDF (Rus) |
| Лариса Евгеньевна Бабушкина, Светлана Ивановна Пискунова | ||
| № 12 (2016) | МОДЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ: НУЖЕН ЛИ ТЕХНОПАРК УНИВЕРСИТЕТУ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Николай Денисович Цхадая, Василий Александрович Зыков, Оксана Игоревна Беляева | ||
| Том 28, № 12 (2019) | Модель самостоятельного присуждения учёных степеней: опыт МГИМО | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Иноземцев | ||
| Том 29, № 11 (2020) | Модель трансформации вуза: теория и практика | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Виноградова, А. Т. Смирнова | ||
| № 2 (2017) | МОДЕЛЬ "ТРОЙНОЙ СПИРАЛИ", ФГОС 3+ + И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Валерий Петрович Шестак | ||
| № 12 (2016) | МОДЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Карловна Войтович | ||
| Том 29, № 1 (2020) | Модернизация модели проектно-ориентированного обучения в вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| В. С. Хамидулин | ||
| 751 - 900 из 2368 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 30, № 2 (2021)
Том 30, № 3 (2021)
Облако тегов
engineering education
higher education
Болонский процесс
академическое письмо
аспирантура
высшее образование
дистанционное обучение
инженерная педагогика
инженерное образование
качество образования
компетентностный подход
компетенции
магистратура
образование
образовательная программа
повышение квалификации
профессиональные компетенции
профессиональные стандарты
студенты
университет
электронное обучение
Уведомления
г. Москва, ул. Прянишникова, 2А
Московский политехнический университет
e-mail: vovrus@inbox.ru
